PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN SAINS MATERI ALAM SEMESTA SEBAGAI UPAYA STIMULASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN

ALYSSA NADIA ANDYTA, . (2018) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN SAINS MATERI ALAM SEMESTA SEBAGAI UPAYA STIMULASI KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1.COVER HALAMAN DEPAN.pdf Download (165kB)
	Text 3. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (1MB)
	Text 4. LEMBAR ORISINALITAS.pdf Download (862kB)
	Text 6. DAFTAR-ISI.pdf Download (164kB)
	Text 10C. BAB-III.pdf Download (435kB)
	Text 10A. BAB-I.pdf Download (589kB)
	Text 10B. BAB-II.pdf Download (725kB)
	Text 10D. BAB-IV.pdf Download (798kB)
	Text 10E. BAB-V.pdf Download (263kB)
	Text 11. DAFTAR-PUSTAKA.pdf Download (234kB)
	Text 13. LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Pengembangan karya inovatif ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran sains materi alam semesta sebagai upaya stimulasi kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan adalah karya inovatif dengan menggunakan konsep penelitian pengembangan. Teori metode yang digunakan adalah teori Borg dan Gall. Instrumen yang digunakan adalah instrumen angket dan wawancara dan teknik penilaian skala Likert. Produk yang dihasilkan adalah media video pembelajaran sains dengan durasi 3 menit. Penilaian ahli dilakukan dengan menggunakan instrumen angket pada ahli media dan ahli materi. Uji coba dilakukan dengan uji coba pada 5 orang anak di TK Taman Indria, Rawalumbu Bekasi. Hasil instrumen penilaian menunjukkan bahwa rata-rata hasil penilaian ahli media adalah 3,78. Sedangkan untuk rata-rata hasil penilaian ahli materi adalah 3,6. Hasil instrumen kepada anak menunjukkan bahwa anak dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan. Hal ini menunjukkan bahwa media video pembelajaran sains dapat menstimulasi kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun. Oleh sebab itu, guru perlu untuk merancang media sesuai dengan usia anak sehingga dapat menstimulasi aspek perkembangan anak.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Yuliani Nurani, M.Pd
Subjects:	Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	20 Nov 2019 10:57
Last Modified:	20 Nov 2019 10:57
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1681

Actions (login required)

View Item