PENGEMBANGAN SELF-HELP BOOK DALAM PERSPEKTIF KONSELING REALITAS UNTUK MEMBANTU PESERTA DIDIK MENGATASI KONFLIK DENGAN ORANG TUA DI SMA SULUH JAKARTA

DIANA SYAMILA, . (2018) PENGEMBANGAN SELF-HELP BOOK DALAM PERSPEKTIF KONSELING REALITAS UNTUK MEMBANTU PESERTA DIDIK MENGATASI KONFLIK DENGAN ORANG TUA DI SMA SULUH JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. LEMBAR JUDUL.pdf Download (166kB)
	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (88kB)
	Text 2. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (245kB)
	Text 4. LEMBAR KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (798kB)
	Text 6. LEMBAR DAFTAR ISI.pdf Download (97kB)
	Text 12. BAB I.pdf Download (167kB)
	Text 13. BAB II.pdf Download (348kB)
	Text 14. BAB III.pdf Download (317kB)
	Text 15. BAB IV.pdf Download (613kB)
	Text 16. BAB V.pdf Download (153kB)
	Text 17. LEMBAR DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (164kB)
	Text 18. LAMPIRAN.pdf Download (472kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran self-help book (buku bantuan diri) mengenai cara mengatasi konflik dengan orang tua dalam perspektif terapi realitas yang ditujukan kepada kelas X dan XI jurusan IPS di SMA Suluh Jakarta. Jumlah populasi penelitian terdiri 5 kelas X dan 4 kelas XI. Sampel yang diambil pada penelitian ini sebanyak 136 dari 310 peserta didik yang teridentifikasi memiliki konflik dengan orang tua dengan menggunakan teknik sampel purposive sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Metode penelitian yang digunakan merupakan metode Research and Development (RnD) menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Adapun tahap pengembangan yang dilakukan adalah analisis, desain, dan pengembangan. Alat pengumpul data berupa angket dan wawancara. Penilaian media dilakukan oleh validator yang terdiri dari ahli media, ahli materi, dan peserta didik. Berdasarkan data tersebut menunjukkan bahwa hasil evaluasi formatif yang dilakukan oleh ahli media 82,9%, penilaian ahli materi 88,6%, dan penilaian peserta didik mencapai 91%. Hasil pengembangan self-help book untuk membantu peserta didik mengatasi konflik dengan orang tua dikategorikan sangat baik.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Hilma Fitriyani, M. Pd
Subjects:	Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Divisions:	FIP > S1 Bimbingan Dan Konseling
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	28 Nov 2019 11:19
Last Modified:	28 Nov 2019 11:19
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1949

Actions (login required)

View Item