UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI BERMAIN KARTU BERGAMBAR (Penelitian Tindakan di TK Islam Al Istiqomah, Jakarta Timur)

NILA HAYATI, . (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI BERMAIN KARTU BERGAMBAR (Penelitian Tindakan di TK Islam Al Istiqomah, Jakarta Timur). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text BAB II.pdf Download (407kB)
	Text BAB III.pdf Download (660kB)
	Text Bab IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (266kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (88kB)
	Text COVER.pdf Download (50kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (109kB)
	Text BAB V.pdf Download (95kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (200kB)
	Text DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Restricted to Registered users only Download (16kB)
	Text surat pernyataan keaslian skripsi.pdf Download (300kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (148kB)
	Text LAMPIRAN DATA.pdf Download (1MB)
	Text lembar pengesahan.pdf Download (515kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca anak melalui kegiatan bermain kartu bergambar. penelitian ini dilaksanakan di TK Islam Al Istiqomah, Pisangan Timur. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas B2 yang berjumlah 20 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus Kemmis dan Taggart. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian dengan kegiatan bermain kartu bergambar menunjukkan bahwa pemerolehan data pada siklus I adalah 62% dan siklus II mencapai 79%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kegiatan bermain kartu bergambar dapat meningkatkan kemampuan membaca anak kelompok B2 TK Islam Al Istiqomah, Pisangan Timur. Hasil analisis data kualitatif membuktikan bahwa kegiatan bermain kartu bergambar dapat meningkatkan kemampuan membaca pada anak. Anak dapat mengenal huruf, membaca gambar, menghubungkan kata dengan gambar dan menghubungkan kata dengan benda. Peningkatan tersebut dikatakan signifikan. Kegiatan bermain kartu bergambar dapat membuat anak mengenal huruf melalui gambar dan mengajak anak untuk berlatih gemar membaca.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. R. Sri Martini Maelanie, M.Pd. ; 2). Dra. Iva Sarifah, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Users 14614 not found.
Date Deposited:	02 Jun 2022 03:01
Last Modified:	02 Jun 2022 03:01
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/29599

Actions (login required)

View Item