PEMBUATAN VIDEO UNTUK PEDOMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DI FAKULTAS TEKNIK, JURUSAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

DANU PURWANTO, . (2012) PEMBUATAN VIDEO UNTUK PEDOMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DI FAKULTAS TEKNIK, JURUSAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text ABSTRAK.pdf Download (97kB)
	Text BAB 3.pdf Download (73kB)
	Text BAB II.pdf Download (555kB)
	Text BAB I.pdf Download (128kB)
	Text BAB IV.pdf Download (302kB)
	Text BAB V.pdf Download (53kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (5kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (51kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat video untuk pedoman praktik kerja lapangan di Jurusan Teknik Elektro. Hasil dari pembuatan video nantinya dapat dipergunakan oleh mahasiswa untuk mempersiapkan dan melaksanakan kegiatan praktik kerja lapangan. Penelitian dilaksanakan di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta dari bulan Januari sampai Juli 2012. Video menjelaskan beberapa tahap kegiatan PKL, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, dan pengujian. Dalam penelitian, peneliti menggunakan metode deskriptif dengan mengadakan penilaian terhadap para ahli media, ahli materi dan mahasiswa untuk memberikan penilaian dan pendapat terhadap media video. Setelah penilaian diberikan oleh para ahli dan, penilaian dilanjutkan kepada sepuluh mahasiswa yang belum melaksanakan praktik kerja lapangan. Hasil dari penilaian media video oleh dosen ahli media adalah 75% atau baik, untuk penilaian yang diberikan oleh ahli materi terhadap media video adalah 74% atau baik, dan penilaian yang diberikan oleh mahasiswa adalah 85% atau sangat baik. Hasil perhitungan membuktikan bahwa video mendapat penilaian yang baik, video nantinya dapat dipergunakan oleh mahasiswa yang akan melaksanakan praktik kerja lapangan. ***** This study aims to create a video for fieldwork practice guidelines in the Department of Electrical Engineering. Results from the making of the video will be used by students to prepare for and carry out practical activities fieldwork. The experiment was conducted at the Department of Electrical Engineering State University of Jakarta from January to July 2012. Video explains the PKL several phases of activities, namely the planning, implementation, and testing. In the study, researchers used the descriptive method by conducting an assessment of media experts, material experts and students to provide an assessment and opinion of the video media. After assessment given by experts and, continued assessment of the ten students who do not perform field work practices. The results of the assessment by the video media lecturer media expert is 75% or better, for the assessment given by experts to the media video content is 74% or better, and the assessment given by the students was 85% or excellent. The calculation results prove that the video gets a good rating, the video will be used by students to carry out the field work practices.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Drs. Wisnu Djatmiko. MT. ; 2). Hamidilah Ajie, S.Si.,MT.
Subjects:	Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Elektronika
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User:	Users 14685 not found.
Date Deposited:	29 Aug 2022 01:43
Last Modified:	29 Aug 2022 01:43
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/33666

Actions (login required)

View Item