PERANCANGAN APLIKASI PLOTAGON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MATA PELAJARAN TEKNIK KONTROL SISTEM MEKATRONIK DI SMKN 69 JAKARTA (Penelitian pada Mahasiswa Semester VIII Tahun Akademik 2021/2022 Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik)

CHANDRA TRI WINARTO, . (2022) PERANCANGAN APLIKASI PLOTAGON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MATA PELAJARAN TEKNIK KONTROL SISTEM MEKATRONIK DI SMKN 69 JAKARTA (Penelitian pada Mahasiswa Semester VIII Tahun Akademik 2021/2022 Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (586kB)
	Text BAB 1.pdf Download (1MB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (313kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (313kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (974kB) | Request a copy

Abstract

Pengembangan Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Teknik Kontrol Sistem Mekatronik Di SMKN 69 Jakarta dibuat dengan metode penelitian Research and Development (RnD) dengan metode Hannafin and Peck. Metode Hannafin and Peck terdiri dari 3 tahap yaitu analisis kebutuhan, desain, serta pengembangan dan implementasi. Pembuatan materi video animasi dibuat sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang berlaku pada mata pelajaran Teknik Kontrol Sistem Mekatronik. Produk yang dihasilkan berupa video animasi yang terbagi menjadi 5 video. Pengujian kelayakan dilakukan oleh ahli materi, ahli media, dan peserta didik kelas 11 Teknik Mekatronika di SMKN 69 Jakarta. Media pembelajaran video animasi melalui aplikasi Plotagon yang dikembangkan pada peserta didik kelas 11 pada mata pelajaran Teknik Kontrol Sistem Mekatronika di SMKN 69 Jakarta dapat disimpulkan sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. ***** The Development of Animated Videos as Learning Media in Mechatronic System Control Engineering Subjects at SMKN 69 Jakarta was made using the Research and Development (RnD) research method with the Hannafin and Peck method. The Hannafin and Peck method consists of 3 stages, namely needs analysis, design, and development and implementation. The making of animated video material is made in accordance with the Learning Implementation Plan (RPP) that applies to the Mechatronic System Control Engineering subject. The resulting product is an animated video which is divided into 5 videos. The feasibility test was carried out by material experts, media experts, and 11th grade students of Mechatronics Engineering at SMKN 69 Jakarta. Animated video learning media through the Plotagon application developed for 11th grade students in the Mechatronic System Control Engineering subject at SMKN 69 Jakarta can be concluded to be very feasible to be used as a learning medium.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Moch.SUkardjo, M.Pd. ; 2). Dr. Arum Setyowati, M.T.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Teknik Elektronika
Depositing User:	Users 15598 not found.
Date Deposited:	01 Sep 2022 05:51
Last Modified:	01 Sep 2022 05:51
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/34220

Actions (login required)

View Item