PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA DALAM PENYELESAIAN SKRIPSI DI PRODI PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA ANGKATAN 2017-2018

ADITYA RAHMAN, . (2023) PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA DALAM PENYELESAIAN SKRIPSI DI PRODI PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA ANGKATAN 2017-2018. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (917kB)
	Text BAB I.pdf Download (445kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (235kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (227kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (301kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) Mendeskripsikan prokrastinasi akademik dalam penyelesaian skripsi pada mahasiswa Prodi Pendidikan IPS Universitas Negeri Jakarta angkatan 2017-2018, (2) Mendeskripsikan faktor penyebab prokrastinasi akademik dalam penyelesaian skripsi pada mahasiswa Prodi Pendidikan IPS Universitas Negeri Jakarta angkatan 2017 – 2018. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Gedung K, Prodi Pendidikan IPS Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Subjek dalam penelitian ini terdapat 10 orang informan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa:(1) Perilaku prokrastinasi akademik mahasiswa dalam penyelesaian skripsi dapat terlihat dari beberapa aspek seperti perceived time, intention-action gap, emotional distress, dan perceived ability. Dalam penelitian ini, mayoritas mahasiswa melakukan penundaan dalam bentuk dysfunctional procrastination.(2)Faktor internal yang mendorong mahasiswa melakukan prokrastinasi akademik dalam penyelesaian skripsi adalah kondisi fisik dan kondisi psikologis yang terdiri dari; motivasi intrinsik, regulasi diri, efikasi diri, dan kesadaran diri. Kemudian faktor eksternal yang mendorong mahasiswa melakukan prokrastinasi akademik dalam penyelesaian skripsi adalah pola asuh orang tua, kondisi lingkungan, pekerjaan, teman, dan organisasi. This study aims to: (1) Describe academic procrastination in completing thesis for Social Science Education Study Program students, Jakarta State University class of 2017 – 2018, (2) Describe the factors that cause academic procrastination in completing thesis among Social Sciences Education Study Program students, Jakarta State University class of 2017 – 2018. The research method used is qualitative. This research was conducted in Building K, Social Sciences Education Study Program, Faculty of Social Sciences, Jakarta State University. Data collection techniques through observation, interviews, documentation, and literature studies. The subjects in this study were 10 informants. The results of this study indicate that: (1) Student academic procrastination behavior in the completion of thesis can be seen from several aspects such as perceived time, intention-action gap, emotional distress, and perceived ability. In this study, the majority of students delay in the form of dysfunctional procrastination. (2) Internal factors that encourage students to carry out academic procrastination in completing their thesis are physical conditions and psychological conditions which consist of; intrinsic motivation, self-regulation, self-efficacy, and self-awareness. Then the external factors that encourage students to carry out academic procrastination in completing their thesis are parents' upbringing, environmental conditions, work, friends, and organization. Keywords : Academic Procrastination, Students, Procrastination, Thesis

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Martini, S.H., M.H. 2). Saipiatuddin, S.Pd., M.Si.
Subjects:	Ilmu Sosial > Ilmu Sosial (Umum) Pendidikan > Psikologi Pendidikan
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan IPS
Depositing User:	Users 17088 not found.
Date Deposited:	01 Mar 2023 01:01
Last Modified:	01 Mar 2023 01:01
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/37479

Actions (login required)

View Item