MODEL GERAK DASAR NON LOKOMOTOR BERBASIS PERMAINAN UNTUK ANAK KELAS I SEKOLAH DASAR

ZULFIKRI SURYANA PUTRA, . (2023) MODEL GERAK DASAR NON LOKOMOTOR BERBASIS PERMAINAN UNTUK ANAK KELAS I SEKOLAH DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (433kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (542kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (685kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (301kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (410kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

*ABSTRAK* Model gerak dasar non lokomotor berbasis permainan untuk anak kelas I sekolah dasar memiliki fokus penelitian untuk menganalisis dan menghasilkan produk baru dalam model gerak dasar non lokomotor. Penelitian ini disesuaikan dengan aspek tumbuh kembang anak dan karakteristik pada anak yang dikemas melalui aktivitas fisik yang difokuskan pada model gerak dasar non lokomotor. Penelitian ini menggunakan pendekatan melalui model pengembangan ADDIE dimana hasilnya dari model ini dapat diterapkan pada anak kelas I sekolah dasar dalam proses macam-macam gerak dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan adapun langkah-langkah yang akan dilakukan 1) analysis 2) design 3) development 4) implementation 5) evaluation. Dalam penelitian ini melibatkan para ahli dalam melakukan uji kelayakan model, expert judgement dilakukan untuk mendapatkan evaluasi, kritik dan saran di dalam rancangan model gerak dasar non lokomotor berbasis permainan untuk anak kelas I sekolah dasar. Hasil dari model gerak dasar non lokomotor berbasis permainan untuk anak kelas I sekolah dasar berupa model gerak dasar non lokomotor berbasis permainan untuk anak kelas I sekolah dasar dilakukan secara individu, berpasangan ataupun berkelompok di dalam model pembelajaran, disajikan dalam bentuk bervariatif berdasarkan dari hasil data yang diperoleh melalui analisis kebutuhan, validasi para ahli, uji coba kelompok kecil, maka dapat disimpulkan bahwa pembuatan model gerak dasar non lokomotor berbasis permainan untuk anak kelas I sekolah dasar dapat memberikan pemahaman dan inovasi pembelajaran yang bervariasi dan dapat diterapkan pada siswa sekolah dasar. *ABSTRACT* The game-based non-locomotor basic motion model for grade 1 elementary school children has a research focus on analyzing and producing new products in the non-locomotor basic motion model. This study was adapted to aspects of child growth and development and characteristics in children who were packaged through physical activity focused on non-locomotor basic motion models. This study uses an approach through the ADDIE development model where the results of this model can be applied to grade 1 elementary school children in the process of various movements in everyday life. This research refers to the development model and the steps to be carried out are 1) analysis 2) design 3) development 4) implementation 5) evaluation. In this study involving experts in conducting model feasibility tests, expert judgments were carried out to obtain evaluations, criticisms and suggestions in the design of game-based non-locomotor basic motion models for grade 1 elementary school children. The results of the game-based non-locomotor basic movement model for grade 1 elementary school children in the form of a game-based non-locomotor basic movement model for grade I elementary school children are carried out individually, in pairs or in groups in the learning model, presented in varied forms based on the results. the data obtained through needs analysis, expert validation, small group trials, it can be concluded that the making of a game-based non-locomotor basic movement model for grade 1 elementary school children can provide varied understanding and learning innovations and can be applied to elementary school students.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Taufik Rihatno 2) Mastri Juniarto, M. Pd.
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Metode Belajar Mengajar Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Dasar dan Menengah Pendidikan > Media Pembelajaran Pendidikan > Pendidikan > Pendidikan Anak Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Users 17536 not found.
Date Deposited:	02 Mar 2023 06:57
Last Modified:	02 Mar 2023 06:57
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/37723

Actions (login required)

View Item