PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TIKTOK BAHASA ARAB TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA SMP MUHAMMADIYAH 31 JAKARTA

SELA MONICA, . (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TIKTOK BAHASA ARAB TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA SMP MUHAMMADIYAH 31 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (939kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (830kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (737kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (873kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMP Muhammadiyah 31 Jakarta, dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media tiktok bahasa Arab terhadap minat belajar bahasa Arab siswa SMP Muhammadiyah 31 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan Ex Post Facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII dan sampel sebanyak 30 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling karena penetapan kelompok sampel sudah terbentuk maka dari itu, peneliti tidak dapat menentukan ulang kelompok sampel yang digunakan didalam penelitian. Penelitian ini dilaksanakan dengan penyebaran angket, sebelum disebar angket terlebih dahulu diuji kevalidan dan kereliabelannya. Setelah angket valid dan reliable, data yang diperoleh dilakukan uji normalitas dengan hasil normal, dan dilakukan uji linieritas mendapatkan hasil data yang linier. Kemudian dilakukan uji hipotesis diketahui bahwa nilai T hitung= 6,126 > T tabel = 1,697 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa (H0) yang menyatakan tidak ada pengaruh penggunaa media tiktok bahasa Arab terhadap minat belajar bahasa Arab siswa SMP Muhammadiyah 31 Jakarta ditolak, dan (Ha) yang menyatakan terdapat pengaruh antara penggunaan media tiktok bahasa Arab terhadap minat belajar bahasa Arab siswa SMP Muhammadiyah 31 Jakarta diterima. Oleh sebab itu, penggunaan media tiktok bahasa Arab dapat meningkatkan minat belajar bahasa Arab siswa.*********This research was conducted at SMP Muhammadiyah 31 Jakarta, with the aim of finding out how the influence of the use of Arabic tiktok media on the interest in learning Arabic students of SMP Muhammadiyah 31 Jakarta. This research uses quantitative methods with an Ex Post Facto approach. The population in this study was all grade VII students and a sample of 30 students. Sampling is done with the Simple Random Sampling technique because the determination of the sample group has been formed, therefore, the researcher cannot redetermine the sample group used in the study. This research was carried out by distributing questionnaires, before distributing questionnaires, they were first tested for validity and reliability. After the questionnaire is valid and reliable, the data obtained are carried out a normality test with normal results, and a linearity test is carried out to get linear data results. Then a hypothesis test was carried out to find that the value of T count = 6.126 > T table = 1.697 and the significance value of 0.000 < 0.05, thus it can be concluded that (H0) which states there is no influence of the use of Arabic tiktok media on the interest in learning Arabic students of SMP Muhammadiyah 31 Jakarta is rejected, and (Ha) which states that there is an influence between the use of Arabic tiktok media on the interest in learning Arabic of SMP Muhammadiyah 31 Jakarta students is accepted. Therefore, the use of Arabic tiktok media can increase students' interest in learning Arabic.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Ahmad Murodi, M.A. 2). Prof. Dr. Nuruddin, M.A.
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Arab
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Users 20739 not found.
Date Deposited:	25 Sep 2023 01:09
Last Modified:	25 Sep 2023 01:09
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/42949

Actions (login required)

View Item