PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR MENYUNDUL (HEADING) PERMAINAN SEPAK BOLA MENGGUNAKAN MEDIA BOLA KARET PADA SISWA KELAS VI SD PLUS SILMI RAMADHAN

RIKI HIDAYAT, . (2024) PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR MENYUNDUL (HEADING) PERMAINAN SEPAK BOLA MENGGUNAKAN MEDIA BOLA KARET PADA SISWA KELAS VI SD PLUS SILMI RAMADHAN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER -.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (236kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (928kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (755kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (305kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (353kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar permainan sepak bola yaitu menyundul (Heading) pada siswa kelas 6 SD Plus Silmi Ramadhan Kabupaten Bekasi menggunakan media bola karet. Jenis penelitian yaitu penelitian tindakan kelas (PTK). Metode yang digunakan deskriptif kuantitatif. Sampel adalah siswa kelas 6 SD Plus Silmi Ramadhan Kabupaten Bekasi. Prosedur pengambilan data dilakukan dengan teknik pre test untuk kemudian mendapatkan nilai hasil belajar siklus 1. Hasil dari penelitian didapatkan bahwa nilai rata-rata siklus 1 adalah 83,5 dan mengalami kenaikan yang signifikan pada saat post test. Dalam hal ini peneliti dapat mengatasi masalah pada siswa yang masih banyak melakukan teknik yang kurang baik dan benar dalam meningkatkan hasil belajar teknik dasar menyundul (heading) pada permainan sepak bola pada siswa kelas 6 SD Plus Silmi Ramadhan Serang Baru Kabupaten Bekasi. ***** This research aims to improve the learning outcomes of basic soccer game movements, namely heading, in grade 6 students at SD Plus Silmi Ramadhan, Bekasi Regency using rubber ball media. The type of research is classroom action research (PTK). The method used is quantitative descriptive. The sample was 6th grade students at SD Plus Silmi Ramadhan, Bekasi Regency. The data collection procedure was carried out using a pre-test technique to then obtain the value of learning outcomes for cycle 1. The results of the research showed that the average value for cycle 1 was 83.5 and experienced a significant increase during the post test. In this case, researchers can overcome the problem of students who still use many techniques that are not good and correct in improving the learning outcomes of basic heading techniques in soccer games in grade 6 students at SD Plus Silmi Ramadhan Serang Baru, Bekasi Regency.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Eko Prabowo, M.Pd. ; 2). Dr. Dena Widyawan, M.Pd.
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Users 21009 not found.
Date Deposited:	23 Jan 2024 00:49
Last Modified:	23 Jan 2024 00:49
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/43300

Actions (login required)

View Item