PERAN LINGKUNGAN SOSIAL DALAM PERCEPATAN PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA (STUDI PADA 5 MAHASISWA CUMLAUDE PRODI SOSIOLOGI, FAKULTAS ILMU SOSIAL, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA)

NADA CUTYASMIN, . (2024) PERAN LINGKUNGAN SOSIAL DALAM PERCEPATAN PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA (STUDI PADA 5 MAHASISWA CUMLAUDE PRODI SOSIOLOGI, FAKULTAS ILMU SOSIAL, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (947kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (389kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (746kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (171kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (223kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Nada Cutyasmin, Peran Lingkungan Sosial dalam Percepatan Penyelesaian Studi Mahasiswa (Studi Pada 5 Mahasiswa Cumlaude Prodi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta), Skripsi, Jakarta: Program Studi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2024. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menjelaskan kondisi lingkungan sosial 5 Mahasiswa Cumlaude Prodi Sosiologi Universitas Negeri Jakarta dalam proses penyelesain studi. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan lingkungan sosial yang mempengaruhi percepatan mahasiswa dalam penyelesaian studi pada 5 mahasiswa Cumlaude Prodi Sosiologi Universitas Negeri Jakarta Penelitian ini menggunakan pendekatan teori mikrosistem dari Urie Bronfrenbrenner. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Gedung Dewei sartika Universitas Negeri Jakarta yang berlokasi Jl. R.Mangun Muka Raya No. 11, RT.11/RW.14, Rawamangun, Kec. Pulo Gadung, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13220. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret 2023 sampai dengan Juni 2023. Subjek Penelitian terdiri dari 5 orang informan mahasiswa cumlaude. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam pada informan, observasi dilokasi penelitian, dan dokumentasi yang diperoleh dari informan dan serta dokumentasi secara langsung. Teknik analisis data penelitian ini terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menujukkan bahwa Lingkungan sosial sangat penting dalam meningkatkan motivasi dan kontribusi untuk mahasiswa dalam menyelesaikan studi dengan cepat melalui dukungan sosial, komunikasi positif, dan kolaborasi. Lingkungan sosial dikaji berdasarkan teori mikrosistem dengan adanya empat konteks yang berperan dalam penyelesaian atudi mahasiswa yang terdiri dari keluarga, teman sebaya, organisasi kampus, dan dosen pembimbing. Adanya dukungan emosional dan finansial dari keluarga, serta dukungan moral dan kolaborasi dari teman sebaya, berperan dalam menbantu mahasiswa fokus pada penyelesaian studi. Lingkungan kampus yang aman dan partisipasi dalam aktivitas organisasi juga berkontribusi pada kesejahteraan emosional dan efektivitas belajar. Selain itu, dosen pembimbing memberikan panduan, dukungan personal, dan dorongan untuk kemandirian akademik, membentuk komunitas akademik yang mendukung dalam penyelesaian studi. ***** Nada Cutyasmin, The Role of the Social Environment in Accelerating Completion of Student Studies (Study of 5 Cum Laude Students of the Sociology Study Program, Faculty of Social Sciences, Jakarta State University), Thesis, Jakarta: Sociology Study Program, Faculty of Social Sciences, Jakarta State University, 2024. This research aims to explain the social environmental conditions of 5 Cumlaude Students of the Sociology Study Program, Jakarta State University in the process of completing their studies. In addition, this research aims to determine the development of the social environment which influences the acceleration of students in completing their studies for 5 Cumlaude students of the Sociology Study Program, Jakarta State University This research uses a microsystem theory approach from Urie Bronfrenbrenner. The research uses qualitative methods with a descriptive qualitative approach. This research was conducted at the Dewei Sartika Building, Jakarta State University, located on Jl. R. Mangun Muka Raya No. 11, RT.11/RW.14, Rawamangun, Kec. Pulo Gadung, East Jakarta City, Special Capital Region of Jakarta 13220. This research was conducted from March 2023 to June 2023. The research subjects consisted of 5 cum laude student informants. Data collection was carried out by in-depth interviews with informants, observations at the research location, and documentation obtained from informants and direct documentation. The data analysis technique for this research consists of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research results show that the social environment is very important in increasing motivation and contribution for students in completing their studies quickly through social support, positive communication and collaboration. The social environment is studied based on microsystem theory with the existence of four contexts that play a role in completing student studies consisting of family, peers, campus organizations, and supervisors. Emotional and financial support from family, as well as moral support and collaboration from peers, plays a role in helping students focus on completing their studies. A safe campus environment and participation in organizational activities also contribute to emotional well-being and learning effectiveness. In addition, supervisors provide guidance, personal support, and encouragement for academic independence, forming a supportive academic community in completing studies.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Abdul Rahman Hamid, S.H, M.H. ; 2). Atik Kurniawati, M.Si
Subjects:	Ilmu Sosial > Sosiologi
Divisions:	FIS > S1 Sosiologi
Depositing User:	Users 23857 not found.
Date Deposited:	26 Jul 2024 06:24
Last Modified:	26 Jul 2024 06:24
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/46808

Actions (login required)

View Item