PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA ANGGOTA ORGANISASI MAHASISWA

NILAM AMIRAH PUTRI, . (2024) PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA ANGGOTA ORGANISASI MAHASISWA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (807kB)
	Text BAB I.pdf Download (288kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (336kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (440kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (472kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (252kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (297kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap kemampuan komunikasi interpersonal pada anggota organisasi mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan skala psikologi. Teknik yang digunakan dalam pengambilan data adalah non-probability sampling yaitu purposive sampling dengan jumlah total sampel sebanyak 225 responden anggota organisasi mahasiswa. Instrumen pengukuran pada penelitian ini adalah Adolescents Self-Concept Short Scale (ASCSS) dan Interpersonal Communication Competence Scale (ICCS). Hasil Penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif secara signifikan antara konsep diri terhadap kemampuan komunikasi interpersonal. Hasil tersebut menunjukkan bahwa semakin baik konsep diri yang dimiliki, maka semakin baik pula kemampuan komunikasi interpersonal yang dimiliki oleh anggota organisasi mahasiswa. Konsep diri memiliki pengaruh sebesar 33,5% terhadap kemampuan komunikasi interpersonal pada anggota organisasi mahasiswa. Konsep diri dan kemampuan komunikasi interpersonal yang dimiliki anggota sudah dilakukan dengan cara yang baik sehingga berdampak pada hubungan yang erat dan memiliki sikap saling percaya antara anggota yang satu dengan yang lainnya. Pada penelitian ini memberikan gambaran bagi seluruh anggota organisasi untuk meningkatkan efektifitas kerjasama dalam suatu hubungan organisasi. ***** This research was conducted to determine the effect of self-concept on interpersonal communication skill in student organization members. This study uses a quantitative method with a psychological scale. The technique used in this study was non-probability sampling that’s purposive sampling with total samples of 225 student organization members. The measurement instruments used are Adolescents Self-Concept Short Scale (ASCSS) and Interpersonal Communication Competence Scale (ICCS). The results of this study indicate that there is a significant positive effect between self-concept on interpersonal communication skill. The better individual's self-concept, the better their interpersonal communication skills within the student organization members. Self-concept has an influence of 33.5% on interpersonal communication skill in student organizational members. The self- concept and interpersonal communication skills possessed by members have been carried out in a good way so that it has an impact on close relationships and has an attitude of mutual trust between members and each other. This study provides an overview for all members of the organization to increase the effectiveness of cooperation in an organizational relationship.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Reny Rustyawati, S.Pd., M.A. ; 2). Gita Irianda Rizkyani Medellu, M.Psi., Psikolog
Subjects:	Filsafat, Psikologi & Agama > Psikologi, Ilmu Jiwa Ilmu Sosial > Komunitas Sosial, Ras dan Kelompok Ilmu Sosial > Komunikasi Manajemen > Manajemen Kantor, Organisasi
Divisions:	FPPsi > S1 Psikologi
Depositing User:	Users 24247 not found.
Date Deposited:	05 Aug 2024 07:13
Last Modified:	05 Aug 2024 07:13
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/48160

Actions (login required)

View Item