HUBUNGAN KEAKTIFAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS IV DI SDN KECAMATAN DUREN SAWIT JAKARTA TIMUR

MILLENIANADIA SARI, . (2024) HUBUNGAN KEAKTIFAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS IV DI SDN KECAMATAN DUREN SAWIT JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. Cover.pdf Download (639kB)
	Text 2. Bab I.pdf Download (163kB)
	Text 3. Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (263kB) | Request a copy
	Text 4. Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (329kB) | Request a copy
	Text 5. Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (355kB) | Request a copy
	Text 6. Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (137kB) | Request a copy
	Text 7. Daftar Pustaka.pdf Download (214kB)
	Text 8. Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keaktifan belajar dengan hasil belajar Pendidikan Pancasila pada siswa kelas IV di SDN Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel bebas yaitu keaktifan belajar sedangkan variabel terikat yaitu hasil belajar Pendidikan Pancasila. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Kecamatan Duren Sawit Kotamadya Jakarta Timur. Sampel pada penelitian ini adalah siswa Kelas IV SDN Malaka Jaya 05 dan SDN Malaka Jaya 07 dengan menggunakan teknik multistage cluster random sampling yang berjumlah 116 siswa. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan instrument non tes dan studi dokumentasi. Instrument non tes berupa angket yang sudah di uji validitas dan reliabilitasnya untuk mengukur variabel keaktifan belajar dan studi dokumentasi nilai akhir sumatif semester genap kelas IV tahun ajaran 2023/2024. Teknik analisis data menggunakan uji hipotesis dengan taraf interpretasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara keaktifan belajar dengan hasil belajar Pendidikan Pancasila. Sedangkan hasil uji koefisien determinasi menunjukkan bahwa keaktifan belajar memberikan kontribusi terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila sebesar 16,1% dan sisanya 83,9% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. ***** This research aims to determine the correlation between learning activeness and learning outcomes of Pancasila Education in grade IV students at SDN Duren Sawit District, East Jakarta. The research variables consist of independent variables, namely learning activeness while the dependent variable is the learning outcomes of Pancasila Education. The samples in this study were fourth grade students of SDN Duren Sawit District, East Jakarta. The samples in this study were class IV students of SDN Malaka Jaya 05 and SDN Malaka Jaya 07 using multistage cluster random sampling technique totalling 116 students. This type of research is quantitative with a correlational method. Data collection techniques using non-test instruments and documentation studies. Non-test instruments in the form of questionnaires that have been tested for validity and reliability to measure learning activeness variables and documentation studies of summative final grades of class IV in the 2023/2024 school year. The data analysis technique uses hypothesis testing with the product moment interpretation level. The results of research showed that there was a positive and significant relationship between learning activeness and Pancasila Education learning outcomes. While the results of the coefficient of determination test show that learning activeness contributes to the learning outcomes of Pancasila Education by 16.1% and the remaining 83.9% is influenced by other factors.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Linda Zakiah, M.Pd. ; 2). Dr. Gusti Yarmi, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 25512 not found.
Date Deposited:	23 Sep 2024 00:35
Last Modified:	23 Sep 2024 00:35
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/50940

Actions (login required)

View Item