ANALISIS SUSUNAN KALIMAT LUAS DALAM SURAT LAMARAN PEKERJAAN SISWA SMK KELAS XII DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

HALIMATUS SA’DIYAH, . (2022) ANALISIS SUSUNAN KALIMAT LUAS DALAM SURAT LAMARAN PEKERJAAN SISWA SMK KELAS XII DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 01. Cover.pdf Download (83kB)
	Text 02. Lembar Pengesahan.pdf Download (276kB)
	Text 03. Lembar Pernyataan Orisinalitas.pdf Download (253kB)
	Text 04. Lembar Pernyataan Publikasi.pdf Download (331kB)
	Text 05. Lembar Persembahan.pdf Download (169kB)
	Text 06. Abstrak.pdf Download (222kB)
	Text 07. Abstract.pdf Download (221kB)
	Text 08. Kata Pengantar.pdf Download (223kB)
	Text 09. Daftar Isi.pdf Download (246kB)
	Text 10. Daftar Tabel.pdf Download (213kB)
	Text 11. Daftar Gambar.pdf Download (213kB)
	Text 12. BAB I Pendahuluan.pdf Download (250kB)
	Text 13. BAB II Kajian Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (699kB)
	Text 14. BAB III Metodologi Penelitian.pdf Restricted to Registered users only Download (314kB)
	Text 15. BAB IV Hasil dan Pembahasan.pdf Restricted to Registered users only Download (410kB)
	Text 16. BAB V Penutup.pdf Restricted to Registered users only Download (176kB)
	Text 17. Daftar Pustaka.pdf Download (182kB)
	Text 18. Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan susunan kalimat luas pada surat lamaran pekerjaan siswa SMK kelas XII dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel diambil menggunakan teknik Purposive Sampling. Purposive Sampling sebanyak 11 surat lamaran pekerjaan yang memenuhi kebutuhan analisis data. Terdapat 57 kalimat luas dari 65 kalimat yang dianalisis, artinya kalimat luas menduduki 87,7% dari keseluruhan data dan sisanya memiliki bentuk kalimat yang lain. Jenis kalimat luas yang banyak digunakan dalam surat lamaran pekerjaan siswa, yaitu kalimat luas 1 yang memberi fungsi keterangan takwajib lebih dari satu pada kalimat. dengan 46,2% (30) dan kalimat luas 6 yang menggabungkan dua klausa atau lebih yang mempunyai hubungan setara dengan 20,0% (13). Kalimat luas yang jarang digunakan, yaitu kalimat luas 2 yang memberi fungsi keterangan tambahan pada fungsi utama sebagai penjelasan pada nomina dengan 6,2% (4), kalimat luas 4 yang menyisipkan klausa lain di dalam sebuah kalimat dengan bantuan konjungsi yang atau konjungsi lain dengan 7,7% (5), kalimat luas 5 yang menggabungkan dua klausa atau lebih dengan bantuan konjungsi koordinatif dengan 1,5% (1), dan kalimat luas 7 yang menggabungkan dua buah klausa yang kedudukan kedua klausanya tidak sama dan ditandai dengan konjungsi subordinatif dengan 6,2% (4). Sedangkan kalimat luas yang tidak digunakan, yaitu kalimat luas 3 yang memberikan keterangan aposisi pada dua unsur yang sederajat; dan kalimat luas 8 yang menggabungkan tiga buah klausa atau lebih secara koordinatif dan subordinatif sekaligus. ********************************************************** This study aims to describe the broad sentence structure in the job application letter of SMK class XII students and their implications for Indonesian learning. The type of research carried out is qualitative research with a descriptive approach. Samples were taken using the Purposive Sampling technique with 11 job application letters that meet data analysis needs. There were 57 broad sentences out of the 65 sentences analyzed, meaning that broad sentences occupied 87.7% of the overall data and the rest had other sentence forms. A broad type of sentence that is widely used in student job cover letters, namely broad sentence 1 that gives the function of a description of more than one sentence. with 46.2% (30) and 6 broad sentences combining two or more clauses having a relationship equal to 20.0% (13). Broad sentences that are rarely used, namely broad sentence 2 which gives additional caption function to the main function as an explanation to the noun with 6.2% (4), broad sentence 4 which inserts another clause inside a sentence with the help of a conjunction or other conjunction with 7.7% (5), broad sentence 5 that combines two or more clauses with the help of a coordinate conjunction with 1.5% (1), and broad sentence 7 which combines two clauses whose positions of the two clauses are not the same and are characterized by a subordinate conjunction with 6.2% (4). While broad sentences are not used, namely broad sentence 3 which gives a description of the position on two equal elements; and broad sentence 8 that combines three or more clauses coordinatively and subordinatively at once.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Sintowati Rini Utami, M.Pd. ; 2). Nur Sekhudin, S.Pd., M. Hum.
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia Bahasa dan Kesusastraan > Kesusastraan > Sastra Indonesia
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	03 Oct 2024 05:10
Last Modified:	03 Oct 2024 05:10
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/51165

Actions (login required)

View Item