PENYESUAIAN SOSIAL BERDASARKAN GAYA KELEKATAN DENGAN ORANG TUA: STUDI PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH DI JAKARTA

DINA RAFA ZAHRA, . (2025) PENYESUAIAN SOSIAL BERDASARKAN GAYA KELEKATAN DENGAN ORANG TUA: STUDI PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH DI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (266kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (499kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (471kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (466kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (251kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (322kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perbedaan tingkat penyesuaian sosial ditinjau dari masing-masing gaya kelekatan pada siswa kelas X di MAN 10 Jakarta. Sampel penelitian adalah 146 siswa dari populasi seluruh siswa kelas X di MAN 10 Jakarta dengan pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian komparatif. Intrumen penelitian menggunakan Skala Penyesuaian Sosial dan Attachment Style Questionnaire. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Kruskal-Wallis H-test dan dilanjut uji post-hoc. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat penyesuaian sosial dengan masing-masing gaya kelekatan (p < 0,05). Hasil ini menunjukkan perbedaan tingkat penyesuaian sosial siswa diurutkan dari yang tertinggi yaitu secure attachment, pre-occupied attachment, dismissing attachment, dan terendah adalah fearful attachment. Oleh karena itu, diharapkan guru BK dapat memberikan layanan bimbingan, baik klasikal ataupun kelompok yang mengangkat tema mengenai peningkatan penyesuaian sosial sebagai usaha preventif serta melakukan konseling pada siswa dengan penyesuaian sosial rendah bersama dengan orang tuanya sebagai usaha preventif agar orang tua mengetahui salah satu penyebab rendahnya penyesuaian sosial yang terjadi pada anaknya. ***** This study aims to identify differences in the level of social adjustment in terms of each attachment style in 10th grade students at MAN 10 Jakarta. The research sample was 146 students from the population of all 10th grade students at MAN 10 Jakarta with using proportional random sampling technique. This study used quantitative methods with a comparative research design. The research instrument used the Social Adjustment Scale and Attachment Style Questionnaire. Data collection using questionnaires and analyzed using Kruskal-Wallis H-test and post-hoc test. The results of the research showed that there was a significant difference between the level of social adjustment with each attachment style (p < 0.05). This result shows the difference in the level of social adjustment of students sorted from the highest, which is secure attachment, pre-occupied attachment, dismissing attachment, and the lowest is fearful attachment. Therefore, it is hoped that counseling teachers can provide guidance services, either classical or group, with the theme of improving social adjustment as a preventive effort and conduct counselling for students with low social adjustment together with their parents as a preventive effort so that parents know one of the causes of low social adjustment that occurs in their children.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dewi Justitia, M.Pd., Kons.; 2). Prof. Dede Rahmat Hidayat, M.Psi., Ph.D
Subjects:	Pendidikan > Bimbingan dan Konseling Pendidikan > Psikologi Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Bimbingan Dan Konseling
Depositing User:	Users 26357 not found.
Date Deposited:	26 Feb 2025 01:52
Last Modified:	26 Feb 2025 01:52
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/53573

Actions (login required)

View Item