PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL PENGGUNAAN LMS ELDIKA BAGI PESERTA PELATIHAN DI PUSDIKLAT PERPUSNAS RI

DARRYL GHIFARY BRAMASTA, . (2025) PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL PENGGUNAAN LMS ELDIKA BAGI PESERTA PELATIHAN DI PUSDIKLAT PERPUSNAS RI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (927kB)
	Text BAB I.pdf Download (574kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (332kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (204kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (195kB)
	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (656kB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini menghasilkan sebuah media berupa videoo tutorial penggunaan LMS Eldika Bagi Peserta Pelatihan di Pusdiklat Perpusnas RI. Video tutorial ini dapat digunakan untuk memfasilitasi peserta pelatihan yang akan menggunakan LMS Eldika selama pelatihan berlangsung. Secara umum, penelitian pengembangan ini mempunyai tujuan untuk menghasilkan video tutorial penggunaan LMS Eldika bagi peserta pelatihan dalam melaksanakan pelatihan di Pusdiklat Perpusnas RI. Dalam mengembangkan video tutorial ini, pengembangan menggunakan model pengembangan produk yang dikemukakan oleh Sivasailam Thiagarajan yang melalui empat tahapan utama yakni define (pendefinisian), design (perancangan), develop (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Terdapat 5 video tutorial yang dikembangkan dalam pengembangan ini yang terdiri dari video tutorial pengenalan Eldika, video tutorial cara login, video tutorial cara mengunduh materi dan tugas, video tutorial cara pengerjaan Quiz, dan video tutorial cara masuk kelas daring. Evaluasi dalam penelitian pengembangan ini menggunakan pendekatan evaluasi formatif yang telah dimodifikasi, yang terdiri dari expert review (ahli materi dan ahli media) dan uji one to one pengguna. Evaluasi tersebut melibatkan satu ahli materi dan satu ahli media dan 3 pengguna. Hasil dari masing-masing tahap sebagai berikut, ahli materi : 4,00, ahli media : 5,37, sedangkan uji one to one pengguna: 3,58. Berdasarkan proses dan prosedur dalam mengembangkan pedoman serta uji coba yang telah dilakukan dapat dinyatakan bahwa video tutorial penggunaan LMS Eldika baik dan dapat digunakan untuk memfasilitasi peserta pelatihan di Pusdiklat Perpusnas RI dalam melaksanakan pelatihan dengan menggunakan LMS Eldika. ***** This development research produced a media product in the form of a tutorial video on using the Eldika LMS for training participants at the Training and Education Center of the National Library of the Republic of Indonesia (Pusdiklat Perpusnas RI). The tutorial video is designed to facilitate participants in using the Eldika LMS during their training sessions. In general, the purpose of this development research is to create a tutorial video on how to use the Eldika LMS to support training activities at Pusdiklat Perpusnas RI. The development process follows the product development model proposed by Sivasailam Thiagarajan, which includes four main stages: define, design, develop, and disseminate. A total of five tutorial videos were developed in this project, including: an introduction to Eldika, how to log in, how to download materials and assignments, how to complete quizzes, and how to access online classes. The evaluation used in this study employed a modified formative evaluation approach, consisting of expert reviews (content expert and media expert) and a one-to-one user test. The evaluation involved one content expert, one media expert, and three users. The results from each evaluation stage were as follows: content expert: 4.00, media expert: 5.37, and one-to-one user test: 3.58. Based on the development procedures and the testing that has been conducted, it can be concluded that the tutorial video on using the Eldika LMS is of good quality and can be effectively used to support training participants at Pusdiklat Perpusnas RI in carrying out their training using the Eldika LMS.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Suprayekti, M.Pd ; 2). Diana Ariani, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Metode Belajar Mengajar Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Tinggi, Universitas Pendidikan > Kualifikasi dan Profesionalitas Guru Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Darryl Ghifary Bramasta .
Date Deposited:	26 Aug 2025 06:05
Last Modified:	26 Aug 2025 06:05
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/62085

Actions (login required)

View Item