PENGARUH PEMAHAMAN ILMU TAJWID TERHADAP TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWA ORGANISASI BSO MASJID AL-IJTIMA'I DALAM MEMBACA AL-QUR'AN

SITI TASLIYAH, . (2026) PENGARUH PEMAHAMAN ILMU TAJWID TERHADAP TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWA ORGANISASI BSO MASJID AL-IJTIMA'I DALAM MEMBACA AL-QUR'AN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (902kB)
	Text BAB I.pdf Download (258kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (394kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (934kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (182kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (225kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Pemahaman ilmu tajwid merupakan salah satu kemampuan dasar yang penting dimiliki oleh setiap muslim dalam membaca Al-Qur’an secara baik dan benar sesuai dengan kaidah yang berlaku. Penguasaan terhadap makharijul huruf, sifat huruf, serta hukum-hukum bacaan tidak hanya berperan dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an, tetapi juga diduga berpengaruh terhadap aspek afektif berupa kepercayaan diri ketika membaca Al-Qur’an di hadapan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman ilmu tajwid mahasiswa organisasi BSO Masjid Al-Ijtima’i, mengetahui tingkat kepercayaan diri mahasiswa dalam membaca Al-Qur’an, serta menganalisis pengaruh pemahaman ilmu tajwid terhadap tingkat kepercayaan diri mahasiswa Organisasi BSO Masjid Al-Ijtima’i Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta dalam membaca Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 73 mahasiswa dan seluruh anggota populasi dijadikan sampel penelitian dengan teknik total sampling (sampel jenuh). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, wawancara, dan observasi. Analisis data dilakukan dengan bantuan program IBM SPSS Statistics 26 melalui uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji linearitas, uji regresi linear sederhana, uji t parsial, serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman ilmu tajwid mahasiswa Organisasi BSO Masjid Al-Ijtima’i berada pada kategori sedang dengan persentase sebesar 56,16%, sedangkan tingkat kepercayaan diri mahasiswa dalam membaca Al-Qur’an berada pada kategori sedang dengan persentase sebesar 52,05%. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pemahaman ilmu tajwid terhadap tingkat kepercayaan diri mahasiswa dalam membaca Al-Qur’an dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Selain itu, nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,743 menunjukkan bahwa pemahaman ilmu tajwid memberikan kontribusi sebesar 74,3% terhadap tingkat kepercayaan diri mahasiswa dalam membaca Al-Qur’an. Dengan demikian, semakin baik pemahaman mahasiswa terhadap ilmu tajwid, maka semakin tinggi pula tingkat kepercayaan dirinya dalam membaca Al-Qur’an di lingkungan organisasi maupun di hadapan publik. ***** Understanding tajweed is one of the basic skills that is important for every Muslim to have in reading the Qur'an properly and correctly in accordance with applicable rules. Mastery of the meaning of letters, the nature of letters, and the laws of reading not only plays a role in improving the quality of reading the Qur'an, but is also suspected to affect the affective aspect in the form of confidence when reading the Qur'an in front of others. This study aims to determine the level of understanding of tajweed knowledge of students of the BSO Al-Ijtima'i Mosque organization, determine the level of student confidence in reading the Qur'an, and analyze the influence of tajweed understanding on the level of confidence of BSO Al-Ijtima'i Mosque students, Faculty of Social Sciences and Law, State University of Jakarta in reading the Qur'an. This study uses a quantitative approach with a type of quantitative descriptive research. The research population amounted to 73 students and all members of the population were used as research samples with total sampling techniques (saturated samples). Data collection techniques were carried out through questionnaires, interviews, and observations. Data analysis was carried out with the help of the IBM SPSS Statistics 26 program through validity tests, reliability tests, normality tests, linearity tests, simple linear regression tests, partial t tests, and determination coefficient tests. The results showed that the level of understanding of tajweed science of BSO Al-Ijtima'i Mosque students was in the medium category with a percentage of 56.16%, while the level of student confidence in reading the Qur'an was in the medium category with a percentage of 52.05%. The results of the hypothesis test showed that there was a significant influence between the understanding of tajweed science on the level of students' confidence in reading the Qur'an with a significance value of 0.000 < 0.05, so that Ha was accepted and H0 was rejected. In addition, the value of the determination coefficient (R Square) of 0.743 shows that the understanding of tajweed science contributes 74.3% to the level of student confidence in reading the Qur'an. Thus, the better the student's understanding of tajweed, the higher the level of confidence in reading the Qur'an in the organization and in front of the public.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Suci Nurpratiwi, S.Pd.I., M.Pd; 2). Dr. H. Sa'dullah, S.Ag., M.Ag., M.Si.
Subjects:	Filsafat, Psikologi & Agama > Islam (Ajaran Islam dan pendidikan Islam)
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Users 34228 not found.
Date Deposited:	31 Jul 2026 02:13
Last Modified:	31 Jul 2026 02:13
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/67896

Actions (login required)

View Item