PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA DENGAN KREATIVITAS KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

TAJUL FUZARI, . (2026) PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA DENGAN KREATIVITAS KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (969kB)
	Text BAB I.pdf Download (437kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (586kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (386kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (582kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (208kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (236kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi digital terhadap intensi berwirausaha dengan kreativitas kewirausahaan sebagai variabel intervening pada mahasiswa Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 397 mahasiswa aktif Universitas Negeri Jakarta yang berasal dari delapan fakultas dan dipilih menggunakan teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan metode Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Literasi digital juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kreativitas kewirausahaan. Selain itu, kreativitas kewirausahaan terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Hasil pengujian pengaruh tidak langsung menunjukkan bahwa kreativitas kewirausahaan mampu memediasi secara parsial pengaruh literasi digital terhadap intensi berwirausaha mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan intensi berwirausaha mahasiswa tidak hanya dapat dilakukan melalui penguatan kemampuan literasi digital, tetapi juga perlu didukung dengan pengembangan kreativitas kewirausahaan agar mahasiswa mampu mengolah kemampuan digital menjadi ide bisnis yang inovatif dan bernilai. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa perguruan tinggi perlu merancang program kewirausahaan digital yang tidak hanya berfokus pada penguasaan teknologi, tetapi juga pada pembentukan kreativitas, inovasi, dan kesiapan mahasiswa dalam membangun usaha. ***** This study aims to analyze the effect of digital literacy on entrepreneurial intention with entrepreneurial creativity as an intervening variabel among students at Universitas Negeri Jakarta. This research employed a quantitative approach using a survey method. The research sample consisted of 397 active students from eight faculties at Universitas Negeri Jakarta, selected using the Proportionate Stratified Random Sampling technique. The data were collected through questionnaires and analyzed using Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) with the assistance of SmartPLS. The results indicate that digital literacy has a positive and significant effect on entrepreneurial intention. Digital literacy also has a positive and significant effect on entrepreneurial creativity. In addition, entrepreneurial creativity is proven to have a positive and significant effect on entrepreneurial intention. The indirect effect test shows that entrepreneurial creativity is able to partially mediate the effect of digital literacy on students entrepreneurial intention. These findings indicate that increasing students entrepreneurial intention can be achieved not only by strengthening digital literacy skills, but also by developing entrepreneurial creativity so that students are able to transform their digital abilities into innovative and valuable business ideas. This study implies that higher education institutions need to design digital entrepreneurship programs that focus not only on technological mastery, but also on fostering creativity, innovation, and students readiness to establish businesses.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Agus Wibowo, S.Pd.I., S.Pd., M.Pd; 2). Prof. Dr. Ari Saptono, SE, M.Pd.
Subjects:	Manajemen > Manajemen , Business Manajemen > Manajemen Pemasaran
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	Tajul Fuzari .
Date Deposited:	03 Aug 2026 07:30
Last Modified:	03 Aug 2026 07:30
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/68207

Actions (login required)

View Item