KONSTRUKSI PESAN DAKWAH USTADZ HANAN ATTAKI DALAM VIDEO YOUTUBE BAGI GENERASI Z (ANALISIS WACANA TEUN A. VAN DIJK)

SITI NADIATUL HASANAH, . (2026) KONSTRUKSI PESAN DAKWAH USTADZ HANAN ATTAKI DALAM VIDEO YOUTUBE BAGI GENERASI Z (ANALISIS WACANA TEUN A. VAN DIJK). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (688kB)
	Text BAB I.pdf Download (370kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (365kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (376kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (658kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (343kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA-4-6.pdf Download (342kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konstruksi pesan dakwah Ustadz Hanan Attaki dalam kajian YouTube bagi Generasi Z menggunakan analisis wacana Teun A. Van Dijk. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan media digital sebagai sarana dakwah serta popularitas Ustadz Hanan Attaki di kalangan generasi muda melalui penyampaian pesan yang komunikatif dan relevan dengan kehidupan mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis wacana Teun A. Van Dijk. Data penelitian berupa tiga video kajian YouTube Ustadz Hanan Attaki, yaitu "Kalau Lagi Capek Harus Gimana?", "Doa Kamu Gak Diijabah?", dan "Insecure Lihat Orang Lain Sukses?". Data dikumpulkan melalui dokumentasi, transkripsi manual, dan wawancara dengan satu tokoh agama serta tiga informan Generasi Z sebagai triangulasi data. Analisis dilakukan pada struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada struktur makro, ketiga video mengandung tema utama berupa normalisasi dan spiritualisasi pengalaman negatif sebagai bagian dari fitrah manusia. Pada superstruktur, ditemukan pola penyajian yang mengacu pada kerangka Van Dijk (pembukaan, isi, penutup) yang terurai menjadi pola operasional IVLA (Identifikasi, Validasi, Legitimasi, Aksi). Pada struktur mikro, ditemukan penggunaan bahasa yang komunikatif, informal, dan dekat dengan karakter Generasi Z. Penelitian ini menyimpulkan bahwa konstruksi pesan dakwah Ustadz Hanan Attaki tidak hanya menyampaikan ajaran Islam, tetapi juga membangun pemaknaan terhadap persoalan hidup Generasi Z sehingga pesan dakwah lebih mudah diterima dan dipahami oleh audiens. ***** This study aims to analyze the construction of Ustadz Hanan Attaki's preaching messages in YouTube studies for Generation Z using Teun A. Van Dijk's discourse analysis. The research is motivated by the increasing use of digital media as a means of preaching and Ustadz Hanan Attaki's popularity among young people through communicative messages that are relevant to their lives. This study uses a qualitative approach with Teun A. Van Dijk's discourse analysis method. The research data consists of three YouTube study videos by Ustadz Hanan Attaki, namely "What to Do When You're Tired?", "Your Prayers Not Answered?", and "Feeling Insecure Seeing Others Succeed?". Data was collected through documentation, manual transcription, and interviews with one religious figure and three Generation Z informants for data triangulation. The analysis was conducted on the macrostructure, superstructure, and microstructure. The research results show that at the macrostructure level, all three videos contain the main theme of normalizing and spiritualizing negative experiences as part of human nature. At the superstructure level, a presentation pattern following Van Dijk's framework (opening, content, closing) was found, which breaks down into the IVLA operational pattern (Identification, Validation, Legitimacy, Action). At the microstructure level, the language used was found to be communicative, informal, and relatable to Generation Z characters. This study concludes that Ustadz Hanan Attaki's preaching messages not only convey Islamic teachings but also create meaning around the life issues of Generation Z, making the messages easier for the audience to accept and understand.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Andy Hadiyanto, S.Pd., MA; 2). Dr. Muhammad Ridwan Effendi, S.Pd.I., M.Ud.,
Subjects:	Filsafat, Psikologi & Agama > Islam (Ajaran Islam dan pendidikan Islam)
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Users 34700 not found.
Date Deposited:	05 Aug 2026 02:14
Last Modified:	05 Aug 2026 02:14
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/68493

Actions (login required)

View Item