PENGGUNAAN MODEL PERMAINAN BERBASIS MEDIA HULA HOOP UNTUK MENINGKATKAN GERAK DASAR LOKOMOTOR PADA SISWA SEKOLAH DASAR FASE A DI KECAMATAN PULOGADUNG

MUHAMMAD NAUFAL SYACH AFIF, . (2026) PENGGUNAAN MODEL PERMAINAN BERBASIS MEDIA HULA HOOP UNTUK MENINGKATKAN GERAK DASAR LOKOMOTOR PADA SISWA SEKOLAH DASAR FASE A DI KECAMATAN PULOGADUNG. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

[img] Text
Cover.pdf

Download (3MB)
[img] Text
Bab 1.pdf

Download (313kB)
[img] Text
Bab 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (508kB) | Request a copy
[img] Text
Bab 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (381kB) | Request a copy
[img] Text
Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (760kB) | Request a copy
[img] Text
Bab 5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (297kB) | Request a copy
[img] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (273kB)
[img] Text
Lampiran dan Riwayat Hidup.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan gerak dasar lokomotor peserta didik Sekolah Dasar Fase A di Kecamatan Pulogadung akibat pembelajaran PJOK yang masih didominasi metode konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar lokomotor melalui penggunaan Model Permainan Berbasis Media Hula Hoop. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan (Action Research) dengan model Kemmis dan McTaggart yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian dilaksanakan di SDN Cipinang 01, SDN Rawamangun 02, SDN Jati 07, dan SDN Rawamangun 09. Data dikumpulkan menggunakan instrumen penilaian keterampilan gerak dasar lokomotor dan dianalisis secara deskriptif kuantitatif berdasarkan rata-rata, standar deviasi, distribusi frekuensi, persentase ketuntasan belajar, serta dianalisis secara terpisah berdasarkan jenis kelamin peserta didik (putra dan putri). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Model Permainan Berbasis Media Hula Hoop meningkatkan keterampilan gerak dasar lokomotor peserta didik. Persentase ketuntasan belajar di SDN Cipinang 01 meningkat dari 53,1% menjadi 93,75%, SDN Rawamangun 02 dari 67,8% menjadi 89,3%, SDN Jati 07 dari 68,1% menjadi 91%, dan SDN Rawamangun 09 dari 63,3% menjadi 90%. Berdasarkan analisis menurut jenis kelamin, peserta didik putra memperoleh rata-rata nilai yang relatif lebih tinggi dibandingkan peserta didik putri pada seluruh sekolah, meskipun kedua kelompok sama-sama menunjukkan peningkatan dan melampaui indikator keberhasilan penelitian. Seluruh hasil telah melampaui indikator keberhasilan penelitian, yaitu minimal 80% peserta didik mencapai KKM 75 sehingga penelitian dihentikan pada Siklus I. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa Model Permainan Berbasis Media Hula Hoop efektif meningkatkan keterampilan gerak dasar lokomotor peserta didik Sekolah Dasar Fase A di Kecamatan Pulogadung.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Additional Information: 1). Dr. Eka Fitri Novita Sari, S.Pd, M.Pd. 2). Dr. Anang Setiawan M.Pd
Subjects: Pendidikan > Media Pembelajaran
Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga > Aneka Olah Raga
Divisions: FIO > S1 Pendidikan Jasmani
Depositing User: Muhammad Naufal Syach Afif .
Date Deposited: 07 Aug 2026 04:01
Last Modified: 07 Aug 2026 04:01
URI: http://repository.unj.ac.id/id/eprint/68971

Actions (login required)

View Item View Item