MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PAKEM PADA SISWA KELAS V SDN CIPINANG MELAYU 010 PAGI JAKARTA TIMUR

DEVI ELZA TARULI, . (2015) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PAKEM PADA SISWA KELAS V SDN CIPINANG MELAYU 010 PAGI JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text ABSTRAK SKRIPSI.pdf Download (111kB)
	Text BAB I SKRIPSI.pdf Download (106kB)
	Text BAB II SKRIPSI.pdf Download (201kB)
	Text BAB III SKRIPSI.pdf Download (193kB)
	Text BAB IV SKRIPSI.pdf Download (1MB)
	Text BAB V SKRIPSI.pdf Download (54kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA SKRIPSI.pdf Download (45kB)
	Text JUDUL SKRIPSI.pdf Download (16kB)
	Text JURNAL SKRIPSI.pdf Download (301kB)
	Text KATA PENGANTAR SKRIPSI.pdf Download (70kB)
	Text LAMPIRAN 10 RIWAYAT HIDUP.pdf Download (21kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING DAN PENGESAHAN PANITIA.pdf Download (9kB)
	Text SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (15kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui model PAKEM pada siswa kelas V. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Cipinang Melayu 010 Pagi Jakarta Timur yang berjumlah 40 siswa. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Adapun prosedur penelitiannya merupakan siklus yang meliputi perencanaan (plan), tindakan (action), observasi (obeserve), dan refleksi (reflect). Pada siklus I, siswa yang mendapat nilai ≥ 70 mencapai 55%, sedangkan pada siklus II mencapai 90% dari jumlah siswa. Sedangkan hasil pengamatan aktivitas guru dan siswa melalui model PAKEM pada siklus I mencapai 70,8% dan mengalami peningkatan menjadi 89,55% pada siklus II. Hasil tersebut menunjukkan bahwa model PAKEM dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas V SDN Cipinang Melayu 010 Pagi Jakarta Timur. Oleh sebab itu, guru perlu mengetahui kemampuan dan kebutuhan siswa sehingga dapat merancang kegiatan yang bervariasi dengan model PAKEM untuk dapat mengembangkan hasil belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Drs. Budiman Rajagukguk, M.Pd., ; 2). Dra. Maratun Nafiah, M.Pd.,
Subjects:	Pendidikan > Aneka Ragam tentang Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	hartati .
Date Deposited:	01 Nov 2019 14:01
Last Modified:	01 Nov 2019 14:01
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/1032

Actions (login required)

View Item