HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS IV SD NEGERI DI KELURAHAN BENDUNGAN HILIR TANAH ABANG JAKARTA PUSAT

SITI ANNISA NURJANAH, . (2020) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS IV SD NEGERI DI KELURAHAN BENDUNGAN HILIR TANAH ABANG JAKARTA PUSAT. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (687kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (916kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (543kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (410kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (396kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empirik hubungan antara kecerdasan emosional dengan interaksi sosial siswa kelas IV SD Kelurahan Bendungan Hilir, Jakarta Pusat. sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 59 orang siswa dari SDN Bendungan Hilir 09 Pagi. Teknik yang digunakan untuk memilih sampel ini adalah Simple Random Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk angket untuk variabel X dan variabel Y. Data tersebut kemudian di olah dan dianalisis menggunakan uji-t. Berdasarkan perhitungan uji-t diperoleh hasil thitung>ttabel (7,32 > 1,71), sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara kecerdasan emosional dengan interaksi sosial siswa SD Negeri Kelurahan Bendungan Hilir, Jakarta Pusat. Kata kunci : kecerdasan emosional, interaksi sosial siswa ******** ABSTRACK The aim this research is to know the correlation between Emotional Intelligence and student social interaction subject of fourth grade elementary school student at kelurahan Bendungan Hilir Central Jakarta. The method of this research is correlation method with constellation correlation of variabel X and variabel Y. This sample of the research amount 59 persons ho were the fouth grade student of Bendungan Hilir Elementary school. The samples were taken by Simple Random Sampling technique. The data were questionnaires for variable X and then Y. The data was analyze using t-test. Based on t-test calculations, it obtained result that tcount > ttabel ( 7,32 > 1,71), so it can be conclude that there is a positive and significant correlation between Emotional Intelligence subject of fourth grade elementary school students at Kelurahan Bendungan Hilir Central Jakarta. . Keywords : emotional intelligence, student social interaction

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Linda Zakiah, M.Pd. ; 2). Drs. Andi Ali Saladin, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 7058 not found.
Date Deposited:	27 Oct 2020 19:19
Last Modified:	27 Oct 2020 19:19
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/11522

Actions (login required)

View Item