MODEL PEMBELAJARAN LONG SERVICE FOREHAND BULUTANGKIS UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

MUHAMAD ZICO EFFRAD UTAMA, . (2021) MODEL PEMBELAJARAN LONG SERVICE FOREHAND BULUTANGKIS UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (590kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (894kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (625kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (403kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (491kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat model pembelajaran teknik long service forehand bulu tangkis untuk siswa sekolah dasar menjadi lebih menarik dan variatif . Model yang di buat oleh peneliti adalah 18 variasi model pembelajaran yang masih sangat jarang ditemukan pada kegiatan pembelajaran pendidikan jasmani pada siswa sekolah dasar . Metode yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan yang dikembangkan oleh sugiyono dan menggunakan 5 tahapan dalam pelaksanaanya . Pada penelitian ini menggunakan 3 orang ahli dibidang bulu tangkis dan pembelajaran. Keunggulan dari dibuatnya model pembelajaran long service forehand bulu tangkis ini adalah agar dapat dijadikan referensi oleh para guru maupun pelatih bulu tangkis pada jenjang sekolah dasar, menjadikan proses pembelajaran long service forehand bulu tangkis menjadi lebih bervariatif , menarik dan mudah di pelajari oleh siswa saat melakukan proses pembelajaran long service forehand bulu tangkis disekolah . The purpose of this study was to make the learning model of the long service forehand badminton technique for elementary school students more interesting and varied. The model made by the researcher is 18 variations of learning models that are still very rarely found in physical education learning activities for elementary school students. The method used is the research and development method developed by Sugiyono and uses 5 stages in its implementation. In this study, using 3 experts in the field of badminton and learning. The advantages of making this long service badminton forehand learning model are that it can be used as a reference by teachers or badminton coaches at the elementary school level, making the learning process of badminton long service forehand more varied, interesting and easy to use by students when carrying out the learning process. long service badminton forehand at school.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Khaeroni,M.Pd 2) Iwan Setiawan,M.Pd
Subjects:	Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga > Aneka Olah Raga
Divisions:	FIO > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Users 10129 not found.
Date Deposited:	26 Mar 2021 07:42
Last Modified:	26 Mar 2021 07:42
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/15415

Actions (login required)

View Item