PEMBELAJARAN MATERI KEBERAGAMAN AGAMA DI INDONESIA MELALUI MEDIA KOMIK BERBASIS DIGITAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

JATU WAHYU WICAKSONO, . (2021) PEMBELAJARAN MATERI KEBERAGAMAN AGAMA DI INDONESIA MELALUI MEDIA KOMIK BERBASIS DIGITAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (869kB)
	Text BAB 1.pdf Download (337kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (513kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (530kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (308kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (555kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pembelajaran Temarik di Kelas V Sekolah Dasar dengan penggunaan media pembelajaran komik berbasis digital. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah random. Subjek penelitian yaitu 30 siswa kelas V SD Negeri Penggung I Kota Cirebon. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuesioner dan lembar wawancara. Hasil penelitian menunjukkan, pengembangan media komik berbasis digital dibutuhkan, terutama untuk menunjang pembelajaran muatan PPKN dan IPS yang cenderung bersifat abstrak khususnya materi keragaman sosial budaya masyarakat. Produk komik yang rencana akan dikembangkan akan disebarluaskan melalui media digital serta dicetak dengan mecantumkan scan qr code sehingga dapat terhubung dengan gadget. Kata Kunci : Komik Digital, Pembelajaran Tematik, Sekolah Dasar ********** The purpose of this study was to improve Temarik learning in Class V Elementary Schools by using digital-based comic learning media. The method used is descriptive qualitative. The sampling technique used is random. The research subjects were 30 grade V students of SD Negeri Penggung I in Cirebon City. The instruments used in this study were questionnaires and interview sheets. The results showed that the development of digital-based comic media was needed, especially to support the learning of Pancasila and Civics Education and Social Studies content which tended to be abstract, especially material on the socio-cultural diversity of society. Comic products that are planned to be developed will be disseminated through digital media and printed with a scanned QR code so that they can be connected to the gadget. Keywords: Digital Comic; Social Learning; Elementary School

Item Type:	Thesis (Magister)
Additional Information:	1). Prof. Dr. M. Japar, M.Si. ; 2). Erry Utomo, Ph.D
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Dasar dan Menengah Pendidikan > Media Pembelajaran Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknologi (umum) > Teknologi Pendidikan
Divisions:	PASCASARJANA > S2 Pendidikan Dasar
Depositing User:	Users 12758 not found.
Date Deposited:	11 Nov 2021 04:05
Last Modified:	11 Nov 2021 04:05
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/21379

Actions (login required)

View Item