HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN SOCIAL INTELLIGENCE SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI SMK 22 JAKARTA

ASTRID TRI WAHYULI, . (2014) HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN SOCIAL INTELLIGENCE SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI SMK 22 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

Text Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dengan Social Intelligence Siswa Kelas XI Jurusa_20140724104129.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan fakta yang valid tentang hubungan antara Pola Asuh Orang Tua dengan Social Intelligence siswa SMK 22 Jakarta kelas XI jurusan Akuntansi. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan korelasional dan menggunakan data ekspos facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang berada di sekolah menengah kejuruan 22 di Jakarta Timur. Populasi terjangkau dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI pada jurusan akuntansi disekolah menegah kejuruan negeri 22 jakarta Timur sejumlah 78 orang siswa. Jumlah sample yang dijadikan penelitian adalah 66 siswa. Teknik pengambilan sample yang digunakan yaitu teknik acak proporsional. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berbentuk kuesioner berjumlah 32 butir untuk variabel pola asuh orang tua dan 26 butir untuk variabel social intelligence. Dari uji persyaratan analisis yang dilakukan, data dinyatakan berdistribusi normal dan linear dengan persamaan regresi Y=37,39+0,432X. Berdasarkan hasil uji hipotesis dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kedua variabel dengan dilakukannya uji f, dimana fhitung sebesar 24,72 dan ftabel sebesar 3,99. Kemudian, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan untuk variabel pola asuh orang tua terhadap social intelligence dengan dilakukannya uji t, dimana thitung sebesar 4,97 dan ttabel sebesar 1,68. Berdasarkan perhitungan koofisien determinasi yang dilakukan secara bersama-sama untuk kedua variabel menghasilkan Rsquare sebesar 0,2787 atau sebesar 27,87%. Hal ini berarti sebesar 27,87% social intelligence atau kecerdasan sosial ditentukan oleh pola asuh orang tua dan sedangkan sisanya 72,13% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan dalam model ini. This research aims to determine whether there are a correlation between Parenting with Social Intelligence Of Students In SMK 22 Jakarta Grade XI Accounting Concentration. This observation using survey methods with a correlational approach and use the data facto exposure. Affordable population in this research were the students in the accounting department at a vocational high school, amounting to 78 students. Total of samples used were 66 student research. Sampling technique used is proportional random techniques. The instruments used in the form of a questionnaire with 32 statements to variable of parenting and 26 statements to variable of social intelligence. Based on test requirements analysis, the data is normally distributed by linear regretion equation Y=37,39+0,432X. Based on the results of hypothesis testing can be seen that there is a positive and significant effect of the two variables simultaneously with the f test, where Fcount was 24,72 and Ftable was 3,99. Then, there is a positive and significant effect of the two variables of parenting toward social intelligence with t test, in which tcount was 4,97 and then ttable was 1,68. Based on the calculation of coefficient corellation parenting variable (X1) social intelligencevariable (Y) was 0,528 which is shows that the corelation is fair. The calculation of the coefficient determination of two variables simultaneoslly was obtained Rsquare 0.2787 or 27,87%. it showed that 27,87% of parenting affect social intelligence, while the remaining 72,13% is influenced by other variables that are not described in this model.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Sri Zulaihati, M.Si. ; 2). Ahmad Fauzi, S,Pd, M.Ak.
Subjects:	Ilmu Sosial > Industri, Buruh, Produksi > Pendidikan Ekonomi Ilmu Sosial > Perdagangan > Akuntansi
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	Rima Safitri .
Date Deposited:	10 Feb 2020 12:41
Last Modified:	10 Feb 2020 12:41
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/3434

Actions (login required)

View Item