PENGEMBANGAN ONLINE COURSE BERBASIS BLENDED LEARNING UNTUK MATA KULIAH "Entrepreneurship dalam TP"

JUAN CARLOS SARWIJANG, . (2022) PENGEMBANGAN ONLINE COURSE BERBASIS BLENDED LEARNING UNTUK MATA KULIAH "Entrepreneurship dalam TP". Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (270kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (866kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (314kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (523kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (246kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (250kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan online course sebagai media pembelajaran blended untuk mata kuliah "Entrepreneurship dalam TP" menggunakan pembelajaran blended learning yang diamanatkan oleh kebijakan akademik UNJ 2020. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan ILDF (Integrative Learning Design Framework). Teori pengembangan ini terdiri dari tiga tahap yaitu eksplorasi, penyusunan dan evaluasi. Pada tahap eksplorasi menghasilkan kesenjangan antara kondisi ideal dengan kondisi aktual melalui survei dan wawancara dosen pengampu. Pada tahap penyusunan pengembangan ini menghasilkan desain program, alur belajar dan online course pada LMS UNJ lau dilanjutkan ke tahap evaluasi. Hasil uji ahli produk pengembangan pada tahap expert review ahli media menunjukan kategori “sangat baik”. Hasil expert review ahli desain pembelajaran menunjukan kategori “baik”. Hasil expert review ahli materi menunjukan kategori “sangat baik”. Hasil uji coba pengguna pada tahap evaluasi one-to-one menunjukan kategori “baik”. Hasil uji coba pengguna pada tahap evaluasi small group menunjukan kategori “Sangat baik”. Implikasi hasil penelitian ini secara umum produk hasil pengembangan menjadi intervensi yang memfasilitasi belajar melalui online course dengan bentuk pembelajaran blended learning. Secara khusus produk ini sebagai pemenuhan amanat kebijakan akademik Universitas Negeri Jakarta tahun 2020 dimana mata kuliah diwajibkan untuk menggunakan metode online learning dan blended learning. ***** The purpose of this research is to develop online learning as a blended learning media for the subject "Entrepreneurship in TP" using blended learning as mandated by the 2020 UNJ academic policy. This study uses the ILDF (Integrative Learning Design Framework) development method. This development theory consists of three stages, namely exploration, enactment and evaluation. In the exploration phase, it creates a gap between ideal conditions and actual conditions through surveys and interviews with lecturers. At the preparation stage, this development resulted in program design, learning flow, and online courses at the UNJ LMS, and then proceeded to the evaluation stage. The test results of product development experts at the expert review stage of media experts showed a "very good" category. The results of the expert review of learning design experts show the "good" category. The results of the expert review of the material experts show the "very good" category. The results of the user trial at the one-to-one evaluation stage showed the "good" category. The results of the user trial at the small group evaluation stage showed the "Very good" category. The implication of the results of this research is generally that product development becomes an intervention that facilitates learning through online courses in the form of blended learning. In particular, this product is a fulfillment of the academic policy of the State University of Jakarta in 2020 where courses are required to use online learning and blended learning.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Drs. R.A. Hirmana W., M.Sc.Ed. ; 2). Dr. Uwes Anis Chaeruman, M.Pd.
Subjects:	Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknologi (umum) > Teknologi Pendidikan
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Users 15896 not found.
Date Deposited:	06 Sep 2022 07:02
Last Modified:	06 Sep 2022 07:02
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/35122

Actions (login required)

View Item