PENGEMBANGAN GERAKAN YOGA ASESTA UNTUK MELATIH REGULASI DIRI ANAK USIA 5-6 TAHUN

MEIGA ROSVITA MURDIANSARI, . (2023) PENGEMBANGAN GERAKAN YOGA ASESTA UNTUK MELATIH REGULASI DIRI ANAK USIA 5-6 TAHUN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (519kB)
	Text BAB 1.pdf Download (264kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (630kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (806kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (153kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (240kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan gerakan yoga anak dengan nama gerakan yoga asesta untuk melatih regulasi diri anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluate). Pengujian efektivitas untuk model penelitian ini dilakukan oleh expert review dan uji coba small group (kelompok kecil) anak yang berjumlah 15 anak usia 5-6 tahun. Berdasarkan hasil penilaian oleh expert review yaitu ahli materi menghasilkan nilai presentase sebesar 95% menunjukkan bahwa gerakan yoga ASESTA dengan kriteria sangat layak, hasil penilaian dari ahli yoga menghasilkan nilai presentase sebesar 97% hal ini menunjukkan bahwa gerakan yoga ASESTA dengan kriteria sangat layak. Pada uji coba Small Group (kelompok kecil) menghasilkan nilai akhir presentase sebesar 89,3% dengan kriteria sangat layak. Berdasarkan keseluruhan hasil penilaian oleh ahli materi, ahli yoga dan uji coba small group menunjukkan bahwa gerakan yoga asesta memililki kategori sangat layak untuk melatih regulasi diri anak usia 5-6 tahun sebagai salah satu kegiatan alternatif yang sesuai dengan karakteristik anak usia 5-6 tahun.**** This study aims to develop children's yoga movements called asesta yoga movements to train self-regulation in children aged 5-6 years. This research method uses development research with the ADDIE model ( Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluate). Testing the effectiveness of this research model was carried out by expert reviews and small group trials (small group) of 15 children aged 5-6 years. Based on the results of the expert review 's assessment, namely the subject matter expert produced a percentage value of 95% indicating that the ASESTA yoga movement with very feasible criteria, the assessment results from the yoga expert produced a percentage value of 97%, this indicates that ASESTA yoga movement with very feasible criteria. In the Small Group trial , it produced a final percentage value of 89.3% with very decent criteria. Based on the overall results of the assessment by material experts, yoga experts and small group trials, it shows that the yoga asesta movement has a very appropriate category for training self-regulation in children aged 5-6 years as an alternative activity that is suitable for the characteristics of children aged 5-6 years.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Hikmah, MM., M.Pd. ; 2). Dr. Hapidin, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar > Pendidikan Anak
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Users 17058 not found.
Date Deposited:	24 Feb 2023 02:58
Last Modified:	24 Feb 2023 02:58
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/37162

Actions (login required)

View Item