EVALUASI PROGRAM PEMBINAAN CABANG OLAHRAGA DAYUNG PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR RIAU TAHUN 2019

TOKTONG PARULIAN, . (2023) EVALUASI PROGRAM PEMBINAAN CABANG OLAHRAGA DAYUNG PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR RIAU TAHUN 2019. Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (221kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (314kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (323kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (73kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (202kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Olahraga prestasi merupakan suatu aktivitas yang dilaksanakan melalui proses pembinaan secara terencana, berjenjang, dan berkelanjutan dengan dukungan ilmu pengetahuan dan teknologi keolahragaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan proses pembinaan cabang olahraga dayung pada Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) Riau dengan menggunakan evaluasi model CIPP (context, input, process, product). Model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah model CIPP. Subjek penelitian terdiri atas pengurus, pelatih, dan atlet cabor dayung pada PPLP Riau. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode campuran yang menggabungkan data kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data statistik dan analisis data kualitatif dengan cara pengumpulan data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan hasil evaluasi program pelaksanaan pembinaan cabang olahraga dayung PPLP Riau sudah berjalan dengan cukup baik, meliputi: (1) context, aspek latar belakang program pembinaan sebesar 4 dan,; tujuan program sebesar 3,6 tergolong dalam kategori Sangat Baik; sedangkan aspek perencanaan program hanya sebesar 3,06 dengan kategori Baik, (2) input, aspek pelatih sebesar 3,2 masuk dalam kategori baik, dengan catatan pada indikator perencanaan teknis masih perlu upaya perbaikan; atlet sebesar 3,7 dalam kategori sangat baik; sarana dan prasarana sebesar 3 dalam kategori baik; pendanaan sebesar 3.5 dengan kategori baik; serta dukungan oranng tua dengan nilai 3.3 pada kategori sangat baik, (3) process, aspek evaluasi pelaksanaan program latihan sebesar 3,2 masuk dalam kategori baik; pelaksanaan program pembinaan sebesar 3, dan pelaksanaan monitoring sebesar 4, dan (4) product, evaluasi program pelaksanaan pembinaan cabor dayung pada PPLP Riau masuk dalam kategori baik, namun prestasi yang diraih pada tingkat nasional tergolong belum maksimal karena belum mencapai target. Kata Kunci: Evaluasi Program, Model CIPP, Dayung, PPLP Riau ABSTRACT Sports achievement is a sport activity conducted through a planned, tiered, and sustainable coaching and development process with the support of sports science and technology. This research aims in determining the process of coaching paddle sport at the Riau Students Training and Education Center (PPLP Riau) by using the CIPP (context, input, process, product) evaluationmodel. The evaluation model used in this study was based on the CIPP model. The research subjects consisted of administrators, coaches, and paddle athletes at PPLP Riau. The data collection techniques used the method of observation, interviews, questionnaires, and documentation. The data analysis technique used the descriptive qulitative and descriptive quantitative analysis. The results showed that overall the results of the program evaluation for the implementation of rowing sports at PPLP Riau had gone quite well, including: (1) context, the background aspect of the coaching program was 4 and,; program objectives of 3.6 are classified in the Very Good category; while the program planning aspect was only 3.06 in the Good category, (2) the input, trainer aspect was 3.2 in the good category, with a note that the technical planning indicators still needed improvement; athletes at 3.7 in the very good category; facilities and infrastructure of 3 in the good category; funding of 3.5 in the very good category; as well as parental support with a score of 3.3 in the very good category, (3) process, the evaluation aspect of the implementation of the training program of 3.2 is in the good category; the implementation of the coaching program has been going well, and the implementation of monitoring is classified as very good, and (4) the product, evaluation of the program for implementing rowing sports coaching at PPLP Riau is in the good category; however, the achievements at the national level are classified as lacking. . Keywords: Program Evaluation, CIPP Model, Paddle, Riau Student Education and Training Center

Item Type:	Thesis (Doktor)
Additional Information:	1. Prof. Dr. Firmansyah Dlis, M.Pd 2. Dr. Hidayat Humaid, M.Pd
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	PASCASARJANA > S3 Pendidikan Olahraga
Depositing User:	Users 17138 not found.
Date Deposited:	27 Feb 2023 07:31
Last Modified:	27 Feb 2023 07:31
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/37396

Actions (login required)

View Item