HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN TINGKAT KEPUASAN HIDUP PADA REMAJA SMK NEGERI DI JAKARTA TIMUR

MEILINDA ASTARI, . (2023) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN TINGKAT KEPUASAN HIDUP PADA REMAJA SMK NEGERI DI JAKARTA TIMUR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text BAB 1.pdf Download (219kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (305kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (414kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (541kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (130kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (198kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara dukungan sosial dengan tingkat kepuasan hidup pada remaja SMK Negeri di Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Sampel penelitian berjumlah 651 remaja pada 6 SMK Negeri di Jakarta Timur. Teknik pengambilan sampel menggunakan convenience sampling. Alat pengumpulan data menggunakan adaptasi instrumen Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) yang dikembangkan oleh Zimet, Dahlem, Zimet, & Farley (1988) dan Multidimensional Students' Life Satisfaction Scale (MSLSS) yang dikembangkan oleh Gilman, Huebner, & Laughlin (2000). Dukungan sosial dan kepuasan hidup pada sebagian besar remaja berada pada kategori sedang sebesar 68% dan sebesar 71%. Sumber dukungan sosial tertinggi berasal dari Keluarga dengan rata-rata 20,76 dan kepuasan hidup tertinggi yaitu kepuasan terhadap Sekolah dengan ratarata 37,65. Uji korelasi menggunakan Rank Spearman dan menunjukkan hasil terdapat hubungan positif dan signifikan antara dukungan sosial dengan tingkat kepuasan hidup pada remaja SMK Negeri di Jakarta Timur dengan koefisien korelasi sebesar 0,636 dan signifikansi sebesar 0,000. Artinya, semakin tinggi dukungan sosial yang diterima, maka semakin tinggi pula tingkat kepuasan hidup pada remaja SMK Negeri di Jakarta Timur. Dukungan sosial berkontribusi sebesar 40,45% pada kepuasan hidup remaja SMK Negeri di Jakarta Timur. Dukungan sosial dari keluarga memberikan pengaruh lebih besar pada kepuasan hidup remaja. Hasil penelitian ini berguna untuk guru bimbingan dan konseling dalam menyusun program layanan yang tepat berkaitan dengan dukungan sosial dan kepuasan hidup pada remaja. This research aims to analyze the relationship between social support and the level of life satisfaction among adolescents of State Vocational High Schools in East Jakarta. This research used a quantitative correlational method. The sample of this research was 651 adolescents at 6 State Vocational High Schools in East Jakarta. The technique sampling used convenience sampling. The tools of collection data used an instrument adaptation of the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) was developed by Zimet, Dahlem, Zimet, & Farley (1988) and the Multidimensional Students' Life Satisfaction Scale (MSLSS) was developed by Gilman, Huebner, & Laughlin (2000). Social support and life satisfaction for the majority of adolescents are in the moderate category of 68% and 71%. The highest source of social support comes from the family with an average of 20.76 and the highest life satisfaction is satisfaction with school with an average of 37.65. The correlation test used Rank Spearman and showed that there was a positive and significant relationship between social support and the level of life satisfaction among adolescents of State Vocational High Schools in East Jakarta with a coefficient correlation of 0.636 and a significance of 0.000. That means, the higher social support received, the higher level of life satisfaction among adolescents of State Vocational High Schools in East Jakarta. Social support contributes 40.45% to the life satisfaction among adolescents of State Vocational High Schools in East Jakarta. Social support from the family has a more significant influence on adolescent life satisfaction. The results of this research are useful for guidance and counseling teachers to develop appropriate service programs related to social support and life satisfaction for adolescents.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Ahmad Rifqy Ash-Shiddiqy, M.Pd. ; 2). Dr. Aip Badrujaman, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Bimbingan dan Konseling Pendidikan > Psikologi Pendidikan Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Divisions:	FIP > S1 Bimbingan Dan Konseling
Depositing User:	Users 18085 not found.
Date Deposited:	15 May 2023 01:47
Last Modified:	15 May 2023 01:47
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/38825

Actions (login required)

View Item