HUBUNGAN HASIL BELAJAR MERCHANDISER DENGAN KESIAPAN MAHASISWA TATA BUSANA UNTUK MENJADI FASHION BUYER

MEGA DESIANA, . (2020) HUBUNGAN HASIL BELAJAR MERCHANDISER DENGAN KESIAPAN MAHASISWA TATA BUSANA UNTUK MENJADI FASHION BUYER. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (840kB)
	Text BAB 1.pdf Download (502kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (822kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (442kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (428kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Download (301kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (311kB)
	Text LAMPIRAN .pdf Download (2MB)

Abstract

Abstrak. Fashion buyer merupakan salah satu profesi dibidang fashion yang memiliki prospek kerja yang menjanjikan, akan tetapi tidak ada lulusan yang terjun kedalam pekerjaan ini, pada program studi Pendidikan Vokasional Desain Fashion terdapat salah satu mata kuliah yang mendukung mahasiswa untuk menjadi seorang fashion buyer yaitu merchandiser. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan hasil belajar merchandise dengan kesiapan mahasiswa tata busana menjadi seorang fashion buyer. Penelitian dilakukan di Universitas Negeri Jakarta. Pada bulan Agustus 2019. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan vokasional desain fashion angkatan 2014 – 2015 di Universitas Negeri Jakarta. Metode sampling yang digunakan yaitu accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner yang disebarkan langsung kepada responden sebanyak 84 kuesioner dan data sekunder (KHS). Metode statistik menggunakan Uji Korelasi Pearson. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan antara variabel hasil belajar merchandiser dengan variabel kesiapan mahasiswa menjadi fashion buyer dengan nilai r = 0,076, dengan nilai r tersebut menunjukkan bahwa hubungan antara kedua variabel tersebut sangat lemah. Hal ini dikarenakan mahasiswa yang memiliki hasil belajar yang tinggi maupun yang rendah sama-sama memiliki kesiapan. maka dapat disimpulkan bahwa korelasi dari kedua variabel tersebut tidak signifikan karena probabilitas lebih besar dari 0,05. Angka tersebut berarti H0 gagal ditolak. Kata kunci: fashion buyer, retail, merchandiser, kesiapan Abstract. Fashion buyer is one of the professions in the field of fashion that has promising job prospects, but there are no graduates who jump into this job, in the Vocational Education Study Program in Fashion Design there is one course that supports students to become a fashion buyer namely a merchandiser. This study aims to determine the relationship of merchandise learning outcomes with the readiness of fashion students to become a fashion buyer. The study was conducted at Jakarta State University. In August 2019. The sample of this study was fashion design vocational education students 2014-2015 at Jakarta State University. The sampling method used is accidental sampling. Data collection was carried out with questionnaires distributed directly to respondents totaling 84 questionnaires and secondary data (KHS). The statistical method uses the Pearson Correlation Test. The results of this study indicate that there is no relationship between the merchandiser's learning outcomes variable with the readiness of students becoming fashion buyers with a value of r = 0.076, with the value of r indicates that the relationship between the two variables is very weak. This is because students who have high or low learning outcomes have the same readiness. it can be concluded that the correlation of the two variables is not significant because the probability is greater than 0.05. This number means that H0 failed to be rejected. Keywords: fashion buyer, retail, merchandiser, readiness

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Esty Nurbaety Arrsy S.Pd, M.Km 2). Vivi Radiona SP, M.Pd
Subjects:	Desain Kostum, Tata Busana > Tata Busana
Divisions:	FT > S1 Pendidikan Tata Busana
Depositing User:	Users 910 not found.
Date Deposited:	06 Mar 2020 16:08
Last Modified:	06 Mar 2020 16:08
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/3993

Actions (login required)

View Item