UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS FOREHAND TENIS MEJA MELALUI MEDIA TARGET PADA SISWA KELAS V SD

RIZKI FIRDAUS, . (2024) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS FOREHAND TENIS MEJA MELALUI MEDIA TARGET PADA SISWA KELAS V SD. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (442kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (681kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (953kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (696kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (426kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (565kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 09 Rawamangun dalam pembelajaran servis forehand tenis meja melalui media target. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan metode deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian dilibatkan yaitu murid kelas V SDN 09 Rawamangun. Prosedur pengambilan data dilakukan dengan teknik observasi untuk kemudian mendapatkan nilai hasil belajar dan dapat dilihat perbedaannya antara siklus 1 dan siklus 2. Hasil dari penelitian didapatkan bahwa siswa yang telah tuntas pada siklus I sebanyak 5 siswa (19%) untuk kelas VA, sebanyak 7 siswa (27%) untuk kelas VB, sebanyak 4 siswa (15%) untuk kelas VC. Sedangkan siswa yang tuntas pada siklus II sebanyak 24 siswa untuk kelas VA, sebanyak 25 siswa untuk kelas VB, sebanyak 24 siswa untuk kelas VC. Dari data tersebut dapat dilihat bahwa terdapat peningkatan tingkat ketuntasan siswa dari siklus I ke siklus II. Dalam hal ini peneliti dapat mengatasi masalah rendahnya nilai siswa dengan pembelajaran menggunakan media target pada materi servis forehand tenis meja pada anak kelas V SDN 09 Rawamangun. ***** This research aims to improve the learning outcomes of class V students at SDN 09 Rawamangun in learning table tennis forehand serves through target media. The type of research carried out in this research is classroom action research (PTK) with a quantitative descriptive method. The research samples involved were fifth grade students at SDN 09 Rawamangun. The data collection procedure was carried out using observation techniques to then obtain learning outcome scores and the differences between cycle 1 and cycle 2 could be seen. The results of the research showed that 5 students (19%) had completed cycle I for class VA, as many as 7 students. (27%) for class VB, as many as 4 students (15%) for class VC. Meanwhile, 24 students completed cycle II for class VA, 25 students for class VB, and 24 students for class VC. From these data it can be seen that there is an increase in the level of student completion from cycle I to cycle II. In this case, researchers can overcome the problem of low student scores by learning using target media on table tennis forehand serve material for class V children at SDN 09 Rawamangun.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Kurnia Tahki, M.Pd. ; 2). Dr. Sujarwo, M.Pd.
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Users 21041 not found.
Date Deposited:	22 Jan 2024 06:07
Last Modified:	22 Jan 2024 06:07
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/43302

Actions (login required)

View Item