ADINDA SEKAR ARENA, . (2024) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF “THE ADJECTIVE WORLD” DALAM PEMBELAJARAN KATA SIFAT BAHASA INGGRIS KELAS V SEKOLAH DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
![]() |
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB 1.pdf Download (576kB) |
![]() |
Text
BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (860kB) | Request a copy |
![]() |
Text
BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (528kB) | Request a copy |
![]() |
Text
BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy |
![]() |
Text
BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (174kB) | Request a copy |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (178kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN (42)_compressed.pdf Restricted to Registered users only Download (595kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian pengembangan ini menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif bernama "The Adjective World" untuk pembelajaran bahasa Inggris kelas V sekolah dasar. Game ini memuat tiga pokok bahasan utama, yaitu adjective, comparative adjective, dan superlative adjective. Proses pengembangan menggunakan model Dick and Carey yang diintegrasikan dengan model Hannafin and Peck pada tahap ke-7 pengembangannya. Penelitian dilakukan dengan tujuan meningkatkan pemahaman konsep bahasa Inggris siswa melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan. Metode penelitian yang digunakan melibatkan evaluasi produk oleh pengguna dan ahli di bidangnya, yang menunjukkan bahwa "The Adjective World" layak digunakan sebagai media pembelajaran yang efektif. Revisi terus-menerus dilakukan untuk memperbaiki kekurangan dan meningkatkan kualitas multimedia interaktif ini sesuai dengan feedback dari evaluasi formatif. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa multimedia interaktif "The Adjective World" efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep bahasa Inggris siswa. ***** This development study resulted in an interactive learning multimedia called "The Adjective World" as an educational game for 5th-grade English learning in elementary schools. The game covers three main topics: adjectives, comparative adjectives, and superlative adjectives. The development process followed the Dick and Carey model integrated with Hannafin and Peck's model in its 7th stage. The research aimed to enhance students' understanding of English concepts through an interactive and enjoyable approach. Product evaluation indicated that "The Adjective World" is suitable as an effective learning medium, supported by users and experts in the field. Continuous revisions were made to address shortcomings and improve the quality of this educational game based on feedback from formative evaluations.
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Additional Information: | 1). Prof. Dr. Robinson Situmorang, M.Pd ; 2). Mulyadi, M.Pd. |
Subjects: | Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan Pendidikan > Media Pembelajaran |
Divisions: | FIP > S1 Teknologi Pendidikan |
Depositing User: | Adinda Sekar Arena . |
Date Deposited: | 05 Aug 2024 04:44 |
Last Modified: | 05 Aug 2024 04:44 |
URI: | http://repository.unj.ac.id/id/eprint/48458 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |