HUBUNGAN ANTARA PROKRASTINASI AKADEMIK DENGAN MOTIVASI MAHASISWA DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI SELAMA PANDEMI COVID-19

TOSCA INAS SABRINA, . (2022) HUBUNGAN ANTARA PROKRASTINASI AKADEMIK DENGAN MOTIVASI MAHASISWA DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI SELAMA PANDEMI COVID-19. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (767kB)
	Text BAB 1.pdf Download (1MB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (739kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Skripsi merupakan salah satu syarat penting untuk seorang mahasiswa mendapatkan gelar sarjana. Dalam pengerjaannya mahasiswa akan menemui berbagai rintangan dan kesulitan. Adanya kesulitan ini membuat mahasiswa beranggapan mengerjakan skripsi merupakan sesuatu yang sulit, sehingga akan menunda dan menghindari pengerjaan skripsi. Perilaku menunda mengerjakan skripsi ini disebut dengan prokrastinasi akademik. Prokrastinasi dapat menyebabkan mahasiswa semakin lama untuk lulus dan mendapatkan gelar sarjana. Motivasi merupakan sebuah dorongan yang muncul dalam diri Mahasiswa, sehingga tetap giat dalam mengerjakan skripsi. Saat mengerjakan skripsi, Mahasiswa dituntut untuk memiliki motivasi yang besar untuk dapat melalui kesulitan-kesulitan saat mengerjakan skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara prokrastinasi akademik mahasiswa (X) dengan motivasi mahasiswa (Y) dalam mengejakan skripsi selama pandemi Covid-19. Penelitian dilakukan di Program Studi Pendidikan Biologi dan Program Studi Biologi Universitas Negeri Jakarta pada Bulan Desember 2021-Januari 2022. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan studi korelasional. Sampel yang digunakan 148 mahasiswa yang telah dipilih secara simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan negatif antara prokrastinasi akademik dengan motivasi mahasiswa, dengan koefisien korelasi sebesar -0,232 pada persamaan Ŷ = 92,374-0,331 X. Prokrastinasi akademik memiliki konstribusi sebesar 5,4% terhadap motivasi mahasiswa dalam mengerjakan skripsi selama pandemi Covid-19. ************************************ Academic procrastination is a tendency of procrastinating behavior in completing assigned tasks and results in not completing tasks, sample essay. To prevent academic procrastination, college students need to have a big motivation so they can complete their tasks. This research aim to know the relationship between Academic Procrastination (X) and Undergraduate Student Motivation (Y) in Writing a Thesis in The Middle of Covid-19 Pandemic.Research conducted at University of Jakarta, that held on December 2021 to January 2022. The metods used in this research are descriptive with correlational study. There was 148 college student that choosen by simple random sampling technique, as sample. The results showed that there’s the negative relationship between Academic Procrastination (X) and Undergraduate Student Motivation (Y) in Writing a Thesis in The Middle of Covid-19 Pandemic with -0,232 correlation coefficient, in the equation Ŷ = 92,374-0,331X. Academic procrastination contributes 5,4% to undergraduate students motivation.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Mieke Miarsyah, M.Si, ; 2). Dewi Wulaningsih, M.Si.
Subjects:	Sains > Ilmu Bumi > Biologi
Divisions:	FMIPA > S1 Pendidikan Biologi
Depositing User:	PKL .
Date Deposited:	19 Nov 2024 07:27
Last Modified:	19 Nov 2024 07:27
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/52159

Actions (login required)

View Item