EVALUASI DOKUMEN MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN DI SMA (KURIKULUM KTSP, KURIKULUM 2013, DAN MERDEKA BELAJAR)

BAMBANG AFRIADI, . (2025) EVALUASI DOKUMEN MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN DI SMA (KURIKULUM KTSP, KURIKULUM 2013, DAN MERDEKA BELAJAR). Doktor thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text (COVER) COVER.pdf Download (226kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (663kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (371kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (224kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (657kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (125kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (210kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (464kB)

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi kurikulum Pendidikan Kewarganegaraan pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaran di Indonesia dengan membandingkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), Kurikulum 2013, dan Kurikulum Merdeka Belajar di Sekolah Menengah Atas. Evaluasi dilakukan menggunakan pendekatan difference-in-differences dan matching model berdasarkan data survei midline dan follow-up dengan model evalusi Effectiveness Model, Objectives-Centered Model, dan Matching Model. Kurikulum KTSP, yang diterapkan sebagai hasil desentralisasi pendidikan, memberikan otonomi kepada sekolah untuk menyusun kurikulum sesuai dengan kebutuhan lokal, menekankan pemahaman nilai-nilai Pancasila dan pembentukan karakter. Namun, metode pengajaran KTSP terkadang dianggap monoton dan kurang inovatif. Kurikulum 2013, dengan pendekatan ilmiah dan berbasis kompetensi, berfokus pada pengembangan sikap spiritual, sosial, pengetahuan, dan keterampilan siswa berdasarkan Pancasila dan UUD 45. Meskipun menawarkan penilaian autentik dan metode pembelajaran yang lebih interaktif, Kurikulum 2013 sering menghadapi kendala dalam hal kesiapan guru dan sarana prasarana. Jam pelajaran yang panjang juga menjadi tantangan tersendiri. Kurikulum Merdeka Belajar, yang diperkenalkan untuk memberikan fleksibilitas lebih dalam pengembangan kurikulum oleh sekolah dan guru, bertujuan untuk mengadaptasi pembelajaran dengan perubahan sosial dan teknologi serta memperkuat karakter bangsa. Walaupun mendorong kreativitas dan kemandirian, Kurikulum Merdeka memerlukan sumber daya tambahan yang seringkali menjadi kendala. Temuan penelitian menunjukkan bahwa masing-masing kurikulum memiliki kelebihan dan kekurangan. KTSP menawarkan fleksibilitas tetapi mungkin kurang inovatif; Kurikulum 2013 fokus pada keterampilan sosial dan penilaian autentik namun menghadapi masalah dalam penerapan dan durasi jam pelajaran; Kurikulum Merdeka Belajar mendukung kreativitas tetapi memerlukan sumber daya tenaga pendidik yang kompeten. Evaluasi ini mengungkapkan perlunya perbaikan berkelanjutan untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif, dengan menekankan pentingnya adaptasi kurikulum terhadap perkembangan zaman dan kebutuhan lokal serta dukungan yang memadai dari pemerintah. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi pembuat kebijakan, pendidik, dan pemangku kepentingan dalam merancang kurikulum Pendidikan Kewarganegaraan pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaran yang ideal dan dapat dievaluasi secara berkelanjutan. Kurikulum yang efektif harus mampu beradaptasi dengan perubahan sosial dan teknologi, mengakomodasi kebutuhan lokal, dan tetap relevan dengan standar nasional.

Item Type:	Thesis (Doktor)
Additional Information:	1) Prof. Dr. Komarudin, M.Si.; 2) Prof. Dr. Anan Sutisna, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Evaluasi Pendidikan Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan Pendidikan > Kualifikasi dan Profesionalitas Guru
Divisions:	PASCASARJANA > S3 Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan
Depositing User:	Bambang Afriadi .
Date Deposited:	21 Feb 2025 08:03
Last Modified:	21 Feb 2025 08:03
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/53233

Available Versions of this Item

• EVALUASI DOKUMEN MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN DI SMA (KURIKULUM KTSP, KURIKULUM 2013, DAN MERDEKA BELAJAR). (deposited 21 Feb 2025 08:03) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item