PERBEDAAN POLA PENGASUHAN TERHADAP KEMAMPUAN REGULASI EMOSI ANAK USIA 5-6 TAHUN (STUDI DI TK KELURAHAN PISANGAN, CIPUTAT TIMUR, TANGERANG SELATAN)

NADHIRA RACHIMA, . (2025) PERBEDAAN POLA PENGASUHAN TERHADAP KEMAMPUAN REGULASI EMOSI ANAK USIA 5-6 TAHUN (STUDI DI TK KELURAHAN PISANGAN, CIPUTAT TIMUR, TANGERANG SELATAN). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (921kB)
	Text BAB I.pdf Download (572kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (735kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (771kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (247kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (474kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris serta memberikan deskripsi mengenai perbedaan pola pengasuhan terhadap kemampuan regulasi emosi anak usia 5-6 tahun di TK Kelurahan Pisangan, Ciputat Timur, Tangerang Selatan. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah 100 responden yang terdiri dari orang tua, pengasuh anak, dan juga guru dari anak yang bersekolah di TK Grade A di Kelurahan Pisangan, Ciputat Timur. Teknik pengambilan data pada penelitian ini adalah metode penelitian ex post-facto. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner yang terdiri dari 28 butir pertanyaan untuk orang tua dan pengasuh anak, 14 butir pertanyaan untuk guru, dan melakukan wawancara yang terdiri dari 7 butir item dengan nilai uji homogenitas memperoleh hasil bahwa nilai signifikan uji homogenitas varians (Sig) adalah 0,342 > 0,05 dan H0 diterima, serta nilai sig untuk pengaruh perbedaan pola pengasuhan terhadap kemampuan regulasi emosi anak 5-6 tahun adalah sebesar 0,0005 < 0,05 dan mendapatkan hasil nilai t hitung sebesar -2,196 > 1,667 adalah nilai t tabel untuk variabel anak yang diasuh orang tua, untuk variabel anak yang diasuh oleh pengasuh anak mendapatkan nilai sig sebesar 0,000 < 0,05 dan mendapatkan hasil nilai t hitung sebesar 4,012 > 1,667 adalah nilai t tabel, sehingga penelitian ini berarti memiliki pengaruh. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan regulasi emosi anak yang diasuh orang tua lebih baik dibandingkan anak yang diasuh pengasuh anak.*****This study aims to obtain empirical data and provide a description of the differences in parenting patterns on the ability of emotional regulation of children aged 5-6 years in kindergarten in Pisangan Village, East Ciputat, South Tangerang. The sample used in this study were 100 respondents consisting of parents, caregivers, and teachers of children attending Grade A kindergarten in Pisangan Village, East Ciputat. The data collection technique in this research is ex post-facto research method. Data collection was carried out by distributing questionnaires consisting of 28 questions for parents and caregivers, 14 questions for teachers, and conducting interviews consisting of 7 items with the homogeneity test value obtained the results that the significant value of the homogeneity of variance test (Sig) was 0.342> 0.05 and H0 was accepted, and the sig value for the effect of differences in parenting patterns on the ability of emotional regulation of children 5-6 years was 0, 0005 < 0.05 and get the results of the t value of -2.196> 1.667 is the value of the t table for the variable of children who are fostered by parents, for the variable of children who are fostered by caregivers get a sig value of 0.000 < 0.05 and get the results of the t value of 4.012> 1.667 is the value of the t table, so this study means it has an influence. The data analysis technique used is descriptive statistics. The results of this study indicate that the ability of emotional regulation of children in foster care

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof.Dr.Sofia Hartati, M.Si. ; 2). Hikmah, MM., M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar > Pendidikan Anak
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Nadhira Rachima .
Date Deposited:	08 Apr 2025 02:53
Last Modified:	08 Apr 2025 02:53
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/55868

Actions (login required)

View Item