PENGARUH PRAKTIK KERJA LAPANGAN, EFIKASI DIRI, DAN BIMBINGAN KARIR TERHADAP KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK SMK NEGERI 44 JAKARTA

SYAMSUL MA`ARIF, . (2025) PENGARUH PRAKTIK KERJA LAPANGAN, EFIKASI DIRI, DAN BIMBINGAN KARIR TERHADAP KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK SMK NEGERI 44 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (940kB)
	Text BAB 1.pdf Download (376kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (419kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (384kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (717kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (245kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (228kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Praktik Kerja Lapangan, Efikasi Diri, dan Bimbingan Karir terhadap Kesiapan Kerja peserta didik di SMK Negeri 44 Jakarta. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh rendahnya tingkat kesiapan kerja lulusan SMK yang tercermin dari data pengangguran terbuka serta rendahnya persentase lulusan SMKN 44 Jakarta yang langsung bekerja setelah lulus. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto yang berlangsung dari bulan Januari-Juli tahun 2025. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XII yang telah mengikuti Praktik Kerja Lapangan. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 125 peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner angket dengan Skala Likert 1-5. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif, uji persyaratan analisis, uji signifikansi, dan uji hipotesis dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil analisis penelitian menunjukkan beberapa temuan signifikan. (1) PKL berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik, namun memiliki arah pengaruh yang negatif (2) Efikasi diri berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap kesiapan kerja peserta didik (3) Bimbingan Karir berpengaruh signifikan dan positif terhadap kesiapan kerja peserta didik (4) Ketiga variabel independen, yaitu PKL, Efikasi Diri, dan Bimbingan Karir, secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik. Kata Kunci: Kesiapan Kerja, Praktik Kerja Lapangan, Efikasi Diri, Bimbingan Karir ***** This study aims to determine the influence of Internship (Praktik Kerja Lapangan), Self-Efficacy, and Career Guidance on the Work Readiness of students at SMK Negeri 44 Jakarta. The background of this research is based on the low level of work readiness among vocational school graduates, as reflected in the high open unemployment rate and the low percentage of SMKN 44 Jakarta graduates who enter the workforce immediately after graduation. The research employed a quantitative approach with an ex post facto design, conducted from January to July 2025. The sample consisted of 125 twelfth-grade students who had participated in internships. Data collection was carried out using a questionnaire with a Likert scale of 1 to 5. Data analysis techniques included descriptive analysis, assumption testing, significance testing, and hypothesis testing with the help of the SPSS application. The results of the research analysis revealed several significant findings: (1) The Internship Program (PKL) has a significant but negative influence on students' work readiness; (2) Self-efficacy has a significant and positive influence on students' work readiness; (3) Career guidance has a significant and positive influence on students' work readiness; (4) The three independent variables Internship Program (PKL), Self-Efficacy, and Career Guidance simultaneously have a significant influence on students' work readiness. Keywords: Work Readiness, Field Work Practice, Self-Efficacy, Career Guidance

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dra. Sri Zulaihati, M.Si ; 2). Darma Rika Swaramarinda, M.S.E., Ph.D
Subjects:	Pendidikan > Evaluasi Pendidikan Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan
Divisions:	FE > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Depositing User:	Syamsul Ma'arif .
Date Deposited:	11 Aug 2025 08:07
Last Modified:	11 Aug 2025 08:07
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/58604

Actions (login required)

View Item