PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP ISLAM ASSALAAM

RAHMA NURFADILAH, . (2025) PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP ISLAM ASSALAAM. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text BAB 1.pdf Download (420kB)
	Text BAB 2.pdf Download (608kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (635kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (499kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (406kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (328kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa SMP Islam Assalaam. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi experiment. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling yang dilakukan dengan memilih kelas secara acak sebelumnya harus diuji pra syarat terlebih dahulu. Pada instrumen penelitian terdiri dari 3 butir soal uraian tes kemampuan penalaran matematis pada pokok bahasan peluang. Pada penelitian ini uji hipotesis yang dilakukan adalah uji-t pada taraf signifikansi a = 0,05. Berdasarkan perthitungan uji-t, diperoleh t = 3,218558 dengan t tabel = 2,008559. Karena t hitung > t tabel maka tolak H0. Demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa SMP Islam Assalaam. Berdasarkan perhitungan Cohen’s Effect Size (ES), diperoleh ES = 0,892667414 dengan percent of Non-Overlap sebesar 82% yang dikategorikan Large.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Drs. Tri Murdiyanto, M.Si. 2) Dwi Antari Wijayanti, S.Pd., M.Pd.
Subjects:	Sains > Matematika
Divisions:	FMIPA > S1 Pendidikan Matematika
Depositing User:	Users 30822 not found.
Date Deposited:	12 Aug 2025 07:25
Last Modified:	12 Aug 2025 07:25
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/60184

Actions (login required)

View Item