IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA WARGA BELAJAR PAKET C PKBM PANDU PELAJAR MANDIRI

KHUSNUL NUR AZIJAH, . (2025) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA WARGA BELAJAR PAKET C PKBM PANDU PELAJAR MANDIRI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (447kB)
	Text BAB I.pdf Download (243kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (323kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (178kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (182kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (607kB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi pada warga belajar paket C di PKBM Pandu Pelajar Mandiri. PKBM Pandu Pelajar Mandiri merupakan salah satu kegiatan program pembinaan yang ada di Lembaga Pemasyarakatan Narkotika Kelas IIA Cipinang, Jakarta Timur. Dengan demikian, warga belajar PKBM Pandu Pelajar Mandiri membutuhkan pendekatan khusus dalam kegiatan pembelajaran. Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di PKBM Pandu Pelajar Mandiri merupakan upaya dalam mempersiapkan warga belajar untuk dapat beradaptasi dengan kemajuan teknologi ketika kembali ke masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sampel yang didapat menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di PKBM Pandu Pelajar Mandiri berjalan dengan efektif. Hal ini ditunjukkan melalui terbentuknya pemahaman, motivasi dan keterampilan warga belajar dalam menggunakan teknologi Informasi dan Komunikasi. ***** The purpose of this study is to describe the implementation of Information and Communication Technology (ICT) learning for Paket C learners at PKBM Pandu Pelajar Mandiri. PKBM Pandu Pelajar Mandiri is one of the educational development programs conducted within the Class IIA Narcotics Correctional Facility in Cipinang, East Jakarta. As such, learners at PKBM Pandu Pelajar Mandiri require a specialized approach to the learning process. The ICT learning program at PKBM Pandu Pelajar Mandiri aims to prepare learners to adapt to technological advancements upon reintegration into society. This research employs a qualitative approach using a case study method. Data were collected through observation, interviews, and documentation, with samples selected using purposive sampling techniques. The results of the study indicate that the implementation of ICT learning at PKBM Pandu Pelajar Mandiri has been effective. This is evidenced by the learners demonstrated understanding, motivation, and skills of the ICT.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Puji Hadiyanti, M.Si. ; 2). Karta Sasmita, S.Pd., M.Pd., Ph.D.
Subjects:	Ilmu Sosial > Kondisi Sosial,Masalah Sosial,Reformasi Sosial Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknik Komputer
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Masyarakat
Depositing User:	Khusnul Nur Azijah .
Date Deposited:	29 Aug 2025 00:46
Last Modified:	29 Aug 2025 00:46
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/62241

Actions (login required)

View Item