PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN DIGITAL "PROSEDUR PENYELENGGARAAN PELATIHAN" UNTUK PEGAWAI CAPABILITY CENTER DI PUSAT INDUSTRI DIGITAL INDONESIA 4.0 (PIDI 4.0)

DHIA MUHAMMAD SHABHI, . (2026) PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN DIGITAL "PROSEDUR PENYELENGGARAAN PELATIHAN" UNTUK PEGAWAI CAPABILITY CENTER DI PUSAT INDUSTRI DIGITAL INDONESIA 4.0 (PIDI 4.0). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (466kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (631kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (217kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan produk buku pedoman digital prosedur penyelenggaraan pelatihan untuk pegawai Capability Center di PIDI 4.0. Produk ini dikembangkan atas dasar karena belum terdapat sebuah pedoman yang dapat dijadikan sebagai acuan formal dalam menyelenggarakan pelatihan di PIDI 4.0, dan banyaknya dokumen-dokumen administrasi keperluan pelatihan yang kurang terorganisir dengan baik, sehingga kerap menimbulkan kesalahan dalam bekerja. Oleh karena itu, produk ini dikembangkan sebagai solusi yang akan memberikan panduan praktis untuk mengurangi permasalahan tersebut. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan yang berorientasi pada produk, yakni menggunakan model Rowntree yang terdiri dari tiga tahapan utama, yaitu tahap perencanaan, tahap persiapan penulisan, dan tahap penulisan dan penyuntingan. Hasil dari penelitian ini adalah terciptanya buku pedoman digital yang menguraikan informasi tentang prosedur penyelenggaraan pelatihan di PIDI 4.0, dilengkapi dengan fitur digital seperti hyperlink. Dalam pengembangannya, produk ini melalui tahap expert review bersama ahli materi dan ahli media, serta pengujicobaan kepada pengguna secara face-to-face tryouts. Berdasarkan data kualitatif yang diperoleh dari hasil expert review dan pengujicobaan kepada pengguna, diperoleh hasil bahwa buku pedoman digital yang dikembangkan telah baik dan layak untuk digunakan sebagai pedoman dalam menyelenggarakan pelatihan di PIDI 4.0. ***** This development reseach aims to create a digital guideline book on training implementation procedures for employees of the Capability center at PIDI 4.0. The product was developed because there was no formal guideline that could serve as a reference for organizing training at PIDI 4.0, and many administrative documents related to training were not well-organized, often leading to mistakes in work. Therefore, this product was developed as a practical solution to help reduce those problems. This research used a product-oriented development model, namely the Rowntree model, which consists of three main stages; planning, preparing of writing, and writing and re-writing stage. The result of this study is a digital guideline book that explains the procedures for organizing training at PIDI 4.0, equipped with digital features such as hyperlinks. During its development, the product went through an expert review process involving a material expert and a media expert, as well as face-to-face tryouts with users. Based on qualitative data obtained from expert reviews and user testing, the developed digital guideline book was found to be good and feasible to use as a guide for organizing training activities at PIDI 4.0.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Diana Ariani, M.Pd; 2). Kunto Imbar Nursetyo, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Dhia Muhammad Shabhi .
Date Deposited:	09 Feb 2026 02:09
Last Modified:	09 Feb 2026 02:09
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/65134

Actions (login required)

View Item