PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA DINI PADA KELUARGA MULTIETNIK (PERKAWINAN CAMPURAN JAWA – PALEMBANG)

FATHIN DIFANI, . (2026) PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA DINI PADA KELUARGA MULTIETNIK (PERKAWINAN CAMPURAN JAWA – PALEMBANG). Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (4MB)
	Text BAB I.pdf Download (681kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (711kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (692kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (633kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (524kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (527kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis secara deskriptif proses pemerolehan bahasa anak usia dini yang berada dalam keluarga multietnik terutama perkawinan campuran Jawa dan Palembang. Latar belakang penelitian ini bermula dari fenomena adanya penggunaan dua bahasa yang berbeda dalam komunikasi sehari-hari sehingga harus mencapai kesepakatan untuk memilih satu bahasa yang sama secara konsisten. Penelitian ini memfokuskan pada tiga tataran tata bahasa, yaitu fonologi, morfologi, dan sintaksis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan triangulasi teknik. Data penelitian berupa ujaran sehari-hari dari anak usia 2 – 7 tahun hasil perkawinan campuran Jawa-Palembang yang bertempat di Dusun 1 Desa Bukit Indah, Kecamatan Plakat Tinggi, Kabupaten Musi Banyuasin, Sumatera Selatan. Data diperoleh melalui proses observasi partisipatif, wawancara dengan orang tua, dan perekaman ujaran anak dalam kegiatan sehari-hari. Data yang dikumpulkan berasal dari 82 ujaran anak usia dini hasil perkawinan campuran Jawa-Palembang dan menghasilkan 634 bentuk yang sudah dianalisis ke dalam tiga tataran tata bahasa, yaitu fonologi, morfologi, dan sintaksis. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa data dari 82 ujaran sehari-hari anak usia dini perkawinan campuran Jawa-Palembang terdiri atas pemerolehan fonologi berupa ujaran bunyi vokal yang berjumlah 82 berdasarkan posisi lidah secara horizontal dan vertikal, serta bunyi konsonan berjumlah total 237 yang masing-masing tersusun dari 66 bunyi konsonan bilabial, 78 bunyi konsonan alveolar, 43 bunyi konsonan palatal, dan 50 bunyi konsonan velar. Lalu, pemerolehan morfologi berupa tiga macam proses afiksasi yang masing-masing tersusun dari 17 prefiks, 0 infiks, dan 11 sufiks, serta tiga macam proses reduplikasi yang mencakup 4 reduplikasi secara menyeluruh, reduplikasi sebagian, serta reduplikasi dengan perubahan bunyi yang berjumlah 0, dan lima macam morfofonemik dengan jumlah total 44. Terakhir pemerolehan sintaksis yang berupa 82 kata, 73 frasa, 56 klausa, dan 60 kalimat dengan jumlah total 271. Kesimpulan penelitian ini adalah anak usia dini pada perkawinan campuran Jawa-Palembang berhasil memperoleh, menguasai, serta menggunakan bahasa secara lengkap sesuai tahapan pemerolehan bahasa sehingga dapat berterimanya makna dalam komunikasi sehari-hari. Dalam arti anak usia dini pada keluarga multietnik perkawinan campuran Jawa-Palembang dalam pemerolehan bahasanya tidak terhambat, melainkan mendukung kemampuan berbahasa ganda (dwibahasa) Kata kunci: Pemerolehan Bahasa, Anak Usia Dini, Keluarga Multietnik. *** This study aims to determine and analyze descriptively the language acquisition process of young children in multi-ethnic families, especially mixed marriages of Javanese and Palembangnese. The background of this study begins with the phenomenon of the use of two different languages in daily communication so that it must reach an agreement to choose the same language consistently. This study focuses on three levels of grammar, namely phonology, morphology, and syntax. The method used in this study is descriptive qualitative with technical triangulation. The research data are in the form of daily utterances from children aged 2-7 years from mixed marriages of Javanese and Palembangnese who took place in Hamlet 1, Bukit Indah Village, Plakat Tinggi District, Musi Banyuasin Regency, South Sumatra. Data were obtained through participatory observation, interviews with parents, and recordings of children's utterances in daily activities. The data collected came from 82 utterances of young children from mixed marriages of Javanese and Palembangnese and produced 634 forms that have been analyzed into three levels of grammar, namely phonology, morphology, and syntax. The results of the analysis in this study show that the data from 82 everyday utterances of early childhood children of mixed Javanese-Palembang marriages consist of phonological acquisition in the form of 82 vowel sounds based on the horizontal and vertical position of the tongue, and a total of 237 consonant sounds, each of which consists of 66 bilabial consonant sounds, 78 alveolar consonant sounds, 43 palatal consonant sounds, and 50 velar consonant sounds. Then, the acquisition of morphology in the form of three kinds of affixation processes each consisting of 17 prefixes, 0 infixes, and 11 suffixes, as well as three kinds of reduplication processes that include 4 complete reduplications, partial reduplications, and reduplications with sound changes totaling 0, and five kinds of morphophonemics with a total of 44. Finally, the acquisition of syntax in the form of 82 words, 73 phrases, 56 clauses, and 60 sentences with a total of 271. The conclusion of this study is that early childhood children in mixed Javanese-Palembang marriages have succeeded in acquiring, mastering, and using language completely according to the stages of language acquisition so that they can accept the meaning in everyday communication. In the sense that early childhood children in multiethnic families of mixed Javanese-Palembang marriages in their language acquisition are not hampered, but rather support dual language abilities (bilingualism). Keywords: Language Acquisition, Early Childhood, Multiethnic Families.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Liliana Muliastuti, M.Pd. 2). Nur Sekhudin, S.Pd., M.Hum.
Subjects:	Bahasa dan Kesusastraan > Linguistik Bahasa dan Kesusastraan > Fonologi, Fonetik Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Indonesia
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Fathin Difani .
Date Deposited:	18 Feb 2026 06:57
Last Modified:	18 Feb 2026 06:57
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/65498

Actions (login required)

View Item