HUBUNGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI DAN MINAT DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 61 JAKARTA

SERA EKA PUTRANTA, . (2017) HUBUNGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI DAN MINAT DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 61 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text BAB III sera skripsi(1).pdf Download (1MB)
	Text BAB IV FIX.pdf Download (234kB)
	Text BAB V.pdf Download (87kB)
	Text BAB I sera(1) skripsi sera(1).pdf Download (109kB)
	Text BAB II sera skripsi.pdf Download (260kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (126kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (96kB)
	Text Daftar Riwayat Hidup.pdf Download (6kB)
	Text Lampiran finis.pdf Download (1MB)
	Text cover sera.pdf Download (12kB)
	Text LEMBAR PERSEMBAHAN.pdf Download (0B)
	Text RINGKASAN.pdf Download (143kB)
	Text Lembar Pengesahan.pdf Download (348kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tingkat kesegaran jasmani dan minat dengan hasil belajar pendidikan jasmani pada siswa kelas XI SMA N 61 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan april 2016 di Sekolah Menengah Atas Negeri 61 Jakarta dengan menggunakan metode Survei dengan pendekatan korelasi. Yaitu teknik survey dengan cara mengukur tingkat kesegaran jasmani dan minat dengan hasil belajar terhadap siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 61 Jakarta. Ketiga data yang dikumpulkan tersebut kemudian dikorelasikan dengan menggunakan teknik korelasi sederhana. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 61 Jakarta yang berjumlah 204 dan sampel yang diambil dari populasi adalah 1 kelas XI berjumlah 34 siswa. Teknik pengambilan sampel ini adalah simple random sampling. Karena pengambilan sampel anggota populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan starta yang ada dalam populasi itu sendiri. Metode statistik dalam menganalisis data menggunakan korelasi sederhana yang diujikan dengan tabel r, sedangkan instrument penlitian terdiri dari Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI), minat menggunakan angket yg diisi oleh siswa, dan hasil belajar . Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh persamaan regresi ganda sebagai berikut : Y = 8,917 + 0,274X1 + 0,548X2 Harga F Hasil Perhitungan yang diperlukan untuk menguji keberartian model persamaan regresi ganda menurut daftar uji signifikansi diperoleh Ftabel ii dengan predictor = 2 sebagai pembilang dan (n-k-1) = 31 sebagai penyebut Fhitung = 13,51 > Ftabel (3,04) maka koefisien korelasi berganda sebesar 0,690 adalah signifikan, artinya dapat dipertanggungjawabkan untuk menarik kesimpulan mengenai hubungan antar tingkat kesegaran jasmani dan minat belajar pendidikan jasmani dengan hasil belajar pendidikan jasmani. Berdasarkan uji signifikansi koefisien korelasi, dapat disimpulkan bahwa “Terdapat hubungan yang positif antara tingkat kesegaran jasmani siswa dan minat belajar pendidikan jasmani siswa secara bersama – sama dengan hasil belajar pendidikan jasmani siswa”. Ditunjukkan oleh KD = ry1-2 2 x 100% = 46,6%. Dapat dijelaskan oleh tingkat kesegaran jasmani dan motivasi belajar pendidikan jasmani secara bersama – sama terhadap hasil belajar pendidikan jasmani dengan persamaan Ý = 8,917 + 0,274X1 + 0,548X2 sedangkan sisanya sebesar 46,6% berasal dari factor –faktor lain yang dapat mempengaruhi hasil belajar pendidikan jasmani siswa selain factor tingkat kesegaran jasmani dan minat belajar pendidikan jasmani.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1) Dr. Johansyah Lubis, M.Pd 2) Iwan Setiawan M.Pd
Subjects:	Geografi, Antropologi > Olah Raga dan Rekreasi Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga
Divisions:	FIO > Penjaskesrek
Depositing User:	sawung yudo
Date Deposited:	21 Jun 2022 08:03
Last Modified:	21 Jun 2022 08:03
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/30530

Actions (login required)

View Item