PENGARUH EFIKASI DIRI DAN KNOWLEDGE SHARING TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SMP NEGERI DI KOTA BOGOR

FERAWATI SIMANJUNTAK, . (2021) PENGARUH EFIKASI DIRI DAN KNOWLEDGE SHARING TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SMP NEGERI DI KOTA BOGOR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (707kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (685kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (801kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah : 1) untuk mengetahui deskripsi efikasi diri, knowledge sharing, dan kepuasan kerja, 2) untuk mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap kepuasan kerja, 3) untuk mengetahui knowledge sharing terhadap kepuasan kerja, 4) untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan knowledge sharing secara bersama-sama. Penelitian ini dilakukan kepada 112 guru pada tiga SMP Negeri di Kota Bogor. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu dengan metode survey dengan cara wawancara dan menyebarkan kuisoner kemudian diolah menggunakan SPSS 24. Hasil yang didapat dari regresi menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan efikasi diri terhadap kepuasan kerja, knowledge sharing terhadap kepuasan kerja serta model penelitian efikasi diri dan knowledge sharing dapat memprediksikan kepuasan kerja pada guru SMP Negeri di Kota Bogor dengan Fhitung>Ftabel (54,477 > 3,08) dan signfikansi (0,000 > 0,05) Kata kunci: Efikasi diri, knowledge sharing, kepuasan kerja The objectives of this study are: 1) to determine the description of self-efficacy, knowledge sharing, and job satisfaction, 2) to determine the effect of self-efficacy on job satisfaction, 3) to determine knowledge sharing on job satisfaction, 4) to determine the effect of self-efficacy and knowledge sharing together. This research was conducted on 112 teachers at three state junior high schools in Bogor City. The technique used in data collection is the survey method by interviewing and distributing questionnaires then processed using SPSS 24. The results obtained from the regression show that there is a positive and significant effect of self-efficacy on job satisfaction, knowledge sharing on job satisfaction and self-efficacy research models. and knowledge sharing can predict job satisfaction for teachers of SMP Negeri in Bogor City with Fcount> Ftable (54.477> 3.08) and significance (0.000> 0.05) Keywords: Self-efficacy, knowledge sharing, job satisfaction

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Dewi Susita, M.Si. ; 2). Drs. Sholikhah, MM.
Subjects:	Manajemen > Manajemen Sumber Daya Manusia
Divisions:	FE > S1 Manajemen
Depositing User:	Users 9209 not found.
Date Deposited:	25 Feb 2021 13:28
Last Modified:	25 Feb 2021 13:28
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/13287

Actions (login required)

View Item