MUHAMAD RIFQI, . (2019) PENERAPAN PERMAINAN MODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI (Studi Action Research Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri Satap 1 Cilamaya Wetan Kabupaten Karawang). Magister thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.
![[img]](http://repository.unj.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. COVER.pdf Download (21kB) |
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (93kB) |
|
Text
12. BAB I OK.pdf Download (95kB) |
|
Text
13. BAB II OK.pdf Restricted to Registered users only Download (442kB) | Request a copy |
|
Text
14. BAB III OK.pdf Restricted to Registered users only Download (401kB) | Request a copy |
|
Text
15. BAB IV OK.pdf Restricted to Registered users only Download (488kB) | Request a copy |
|
Text
16. BAB V OK.pdf Restricted to Registered users only Download (89kB) | Request a copy |
|
Text
17. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (244kB) |
Abstract
This research was in the form of action research to improve the skill of underwater volleyball of extracurricular students at the SAtap Middle School in Karawang Regency, with a total of 20 students. This action research uses the Kemmis and Taggart model which consists of two cycles. In the bottom pasing exercise use a modified game to achieve the desired goal. Data was collected through observer observations in the form of lower pasing skills tests; field notes; and documents during the study. The results showed that after the action using a tactical approach in the first cycle obtained 56.75% results with the number of 12 students who achieved the minimum completeness criteria (KKM) and 43.75% with a total of 8 students who had not reached the minimum completeness criteria with an average score the average reached 74. In the second cycle 81.25% results were obtained with the number of 13 students who achieved the minimum completeness criteria and 18.75% with a total of 7 students who had not reached the minimum completeness criteria with an average value of 81 for the bottom pass. Based on the results of the study, it can be concluded that the application of a tactical approach can improve the skills under the extracurricular pasing under the Karawang District Satap Middle School. ************** Penelitian ini berupa penelitian tindakan untuk meningkatkan keterampilan pasing bawah bola voli siswa ekstrakulikuler SMP Satap Kabupaten Karawang, dengan jumlah 20 siswa. Penelitian tindakan ini menggunakan model Kemmis dan Taggart yang terdiri dari dua siklus. Dalam latihan pasing bawah ini menggunakan permainan modifikasi untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Data dikumpulkan melalui pengamatan observer berupa tes keterampilan pasing bawah; catatan lapangan; dan dokumen selama penelitian berlangsung. Hasil penelitian menunjukan bahwa setelah dilakukan tindakan menggunakan pendekatan taktis pada siklus I diperoleh hasil 56,75% dengan jumlah 12 siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) dan 43,75% dengan jumlah 8 siswa yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimal dengan nilai rata-rata mencapai 74. Pada siklus II diperoleh hasil 81,25% dengan jumlah 13 siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimal dan 18,75% dengan jumlah 7 siswa yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimal dengan nilai rata-rata mencapai 81 untuk pasing bawah. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan permainan modifikasi dapat meningkatan keterampilan pasing bawah siswa ekstrakurikuler pasing bawah SMP Satap Kabupaten Karawang.
| Item Type: | Thesis (Magister) |
|---|---|
| Additional Information: | 1). Dr. Taufik Rihatno ; 2). Dr. Nofi Marlina Siregar, M.Pd. |
| Subjects: | Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga > Aneka Olah Raga > Voli Olah Raga dan Seni Pertunjukan > Pendidikan Olah Raga |
| Divisions: | PASCASARJANA > S2 Pendidikan Olahraga |
| Depositing User: | Rima Safitri . |
| Date Deposited: | 21 Dec 2021 06:31 |
| Last Modified: | 21 Dec 2021 06:31 |
| URI: | http://repository.unj.ac.id/id/eprint/21919 |
Actions (login required)
 |
View Item |
