EVALUASI PROGRAM STUDENT DAY WEB DESAIN DI SMA PLUS PGRI CIBINONG

RYAN RACHMAN, . (2020) EVALUASI PROGRAM STUDENT DAY WEB DESAIN DI SMA PLUS PGRI CIBINONG. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 1. COVER HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK & ABSTRACT.pdf Download (1MB)
	Text 3. LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (581kB)
	Text 4. LEMBAR ORISINALITAS.pdf Download (457kB)
	Text 5. LEMBAR PERSEMBAHAN.pdf Download (1MB)
	Text 6. SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Download (717kB)
	Text 7. KATA PENGANTAR.pdf Download (1MB)
	Text 8. DAFTAR ISI.pdf Download (1MB)
	Text 9. DAFTAR TABEL & DIAGRAM.pdf Download (1MB)
	Text 10. DAFTAR GAMBAR.pdf Download (1MB)
	Text 11. DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (1MB)
	Text 12. a BAB 1.pdf Download (1MB)
	Text 12. b BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 12. c BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 12. d BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 12. e BAB 5.pdf Download (1MB)
	Text 13. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text 14. LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	Text 15. DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Download (1MB)

Abstract

EVALUASI PROGRAM STUDENT DAY “WEB DESAIN” DI SMA PLUS PGRI CIBINONG Ryan Rachman ABSTRACK Secara umum penelitian ini mendeskripsikan mengenai evaluasi program. Evaluasi sangat diperlukan untuk mengetahui tingkat keterlaksanaan atau keberhasilan suatu program dengan cara mengetahui efektivitas masing- masing komponennya. Terdapat beberapa model evaluasi, salah satunya yang digunakan pada penelitian ini adalah evaluasi formatif summatif model Michael Scriven. Namun pada penelitian kali ini, peneliti hanya berfokus kepada penelitian formatif program. Evaluasi formatif digunakan ketika program tersebut tengah dilaksanakan dengan tujuan untuk melakukan perbaikan terhadap program. Salah satu implementasi dari pelaksanaan evaluasi formatif adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan Student day web desain di SMA PLUS PGRI Cibinong. Evaluasi formatif digunakan untuk menilai keterlaksanaan program Student day web desain di SMA PLUS PGRI Cibinong. Metode yang digunakan yaitu penelitian survei yang terdiri dari penyebaran kuesioner terhadap 30 responden peserta didik student day web desain dan wawancara terhadap guru pembimbing web desain, yaitu Ibu Asih. Data yang dikumpulkan diolah dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil dari pengambilan data sampai ke hasil pengelolaan data, Secara keseluruhan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 5 dari 5 variabel mendapatkan lebih dominan mendapatkan hasil respon yang baik dari peserta didik. Kata Kunci : Evaluasi Program, Model Evaluasi Formatif Summatif, Michael Scriven Student day web desain, , SMA PLUS PGRI Cibinong.   EVALUATION OF "WEB DESIGN" STUDENT DAY PROGRAM IN SMA PLUS PGRI CIBINONG Ryan Rachman ABSTRACT In general, this research describes a program evaluation. Evaluation is needed to determine the level of implementation or success of a program by knowing the effectiveness of each component. There are several evaluation models, one of which is used in this study is the summative formative evaluation of the Michael Scriven model. But in this study, researchers only focused on program formative research. Formative evaluation is used when the program is being implemented with the aim of making improvements to the program. One implementation of formative evaluation is to evaluate the implementation of Student day web design in SMA PLUS PGRI Cibinong. Formative evaluation is used to assess the feasibility of the Student day web design program at SMA PGRI Cibinong PLUS. The method used is survey research consisting of distributing questionnaires to 30 respondents of student day web design students and interviews of the design web tutor teacher, namely Ms. Asih. The data collected is processed using a qualitative descriptive approach. Results from data collection to data management results, overall the results of the study showed that of the 5 variables getting more dominant. Getting good response results from students. Keywords: Evaluation Program, Michael Scriven, Student day web design, Summative Formative Evaluation Model, SMA PLUS PGRI Cibinong.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Khaerudin, M.Pd. ; 2). Drs. Mulyadi, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Penelitian Tindakan Kelas > Pendidikan Dasar dan Menengah Pendidikan > Aneka Ragam tentang Pendidikan Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknologi (umum)
Divisions:	FIP > S1 Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Users 596 not found.
Date Deposited:	04 Mar 2020 16:19
Last Modified:	11 Mar 2020 10:27
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/3655

Actions (login required)

View Item