MODEL PEMBELAJARAN GITAR KLASIK DI SMK NEGERI 2 CIBINONG

FERDY FERNANDO, . (2023) MODEL PEMBELAJARAN GITAR KLASIK DI SMK NEGERI 2 CIBINONG. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Cover.pdf Download (686kB)
	Text BAB 1.pdf Download (298kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (263kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (179kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (316kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan model pembelajaran gitar klasik di SMK Negeri 2 Cibinong. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini dilaksanakan pada Februari hingga Juni 2023 di SMKN 2 Cibinong. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi dan divalidasi oleh pakar. Hasil penelitian menunjukan bahwa Jurusan seni musik klasik dengan konsentrasi gitar klasik di SMK Negeri 2 Cibinong menerapkan model pembelajaran flipped classroom. Model pembelajaran flipped classroom efektif bagi pendidik maupun peserta didik mayor gitar klasik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran setiap minggunya. Proses pembelajaran dengan model flipped classroom menggunakan beberapa aplikasi seperti whatsapp, zoom meeting dan youtube. Kegiatan belajar dan mengajar berjalan dengan baik dan cenderung maju. Model pembelajaran ini memberikan kemudahan bagi peserta didik untuk belajar dan mengulang materi yang sudah diberikan, kapan saja dan di mana saja. ***** The purpose of this study is to know and describe the classical guitar learning model at SMK Negeri 2 Cibinong. This research uses qualitative research methods with a case study approach. This research will be carried out from February to June 2023 at SMKN 2 Cibinong. Data collection is carried out through observation, interviews, documentation, and literature studies. Data analysis is carried out by reduction, presentation of data and drawing conclusions. Test the validity of the data using triangulation and validated by experts. The results showed that the classical music department with a concentration in classical guitar at SMK Negeri 2 Cibinong applied the flipped classroom learning model. The flipped classroom learning model is effective for educators and classical guitar major students in carrying out learning activities every week. The learning process with the flipped classroom model uses several applications such as whatsapp, zoom meeting and youtube. Learning and teaching activities are going well and tend to progress. This learning model makes it easy for students to learn and repeat the material that has been given, anytime and anywhere.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dani Nur Saputra, S.Pd., M.Sn. ; 2). Dr. Dian Herdiati, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan Seni Musik > Musik Kesenian > Seni (umum) Teknologi dan Ilmu Terapan > Teknologi (umum) > Teknologi Pendidikan
Divisions:	FBS > S1 Pendidikan Seni Musik
Depositing User:	Users 20009 not found.
Date Deposited:	13 Sep 2023 01:32
Last Modified:	13 Sep 2023 01:32
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/42230

Actions (login required)

View Item