PENGEMBANGAN BUKU CERITA DIGITAL “LILY SI ANAK MANDIRI” UNTUK MENSTIMULASI KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN

MARYAM, . (2024) PENGEMBANGAN BUKU CERITA DIGITAL “LILY SI ANAK MANDIRI” UNTUK MENSTIMULASI KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text Maryam-Cover.pdf Download (1MB)
	Text Maryam-BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (268kB) | Request a copy
	Text Maryam-BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (542kB) | Request a copy
	Text Maryam-BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text Maryam-BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text Maryam-BAB V.pdf Download (188kB)
	Text Maryam-Daftar Pustaka.pdf Download (213kB)
	Text Maryam-Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk buku cerita digital untuk menstimulasi kemandirian anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan adalah metode Research and Development (RnD) dengan model pengembangan ADDIE yang memiliki lima tahapan, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah daftar pertanyaan wawancara dan lembar kuesioner. Buku cerita digital ini melewati tahap uji coba small group pada 10 anak usia 5-6 tahun dan terdapat evaluasi dengan mengajukan pertanyaan dari daftar pertanyaan wawancara. Validasi buku cerita digital dilakukan dengan mengisi lembar kuesioner oleh expert judgement ahli media, ahli materi, dan tiga pendidik di PAUD Mustika Ceria. Penilaian evaluasi oleh ahli media menghasilkan skor 94,2%, evaluasi oleh ahli materi menghasilkan skor 100%, dan evaluasi oleh tiga pendidik menghasilkan skor rata-rata 91%. Hasil perhitungan tahap uji coba pada 10 anak usia 5-6 tahun adalah 92%. Berdasarkan hasil yang telah diperoleh, secara akumulasi dapat disimpulkan bahwa produk buku cerita digital "Lily si Anak Mandiri" sangat layak digunakan untuk menstimulasi kemandirian anak usia 5-6 tahun. ***** This development research aims to produce a digital storybook product to stimulate the independence of children aged 5-6 years. The method used is the Research and Development (RnD) method with the ADDIE development model which has five stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. The instruments used in this study were a list of interview questions and a questionnaire sheet. This digital storybook passed the small group trial stage on 10 children aged 5-6 years and there was an evaluation by asking questions from the interview questionnaire. Validation of digital storybooks was carried out by filling out questionnaire sheets by expert judgment of media experts, material experts, and three educators at PAUD Mustika Ceria. Evaluation assessment by media experts resulted in a score of 94.2%, evaluation by material experts resulted in a score of 100%, and evaluation by three educators resulted in an average score of 91%. The result of the calculation of the trial stage on 10 children aged 5-6 years is 92%. Based on the results that have been obtained, it can be concluded that the digital storybook product "Lily si Anak Mandiri" is very feasible to use to stimulate the independence of children aged 5- 6 years.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. R. Sri Martini Meilanie, M.Pd. ; 2). Prof. Dr. Sofia Hartati, M.Si.
Subjects:	Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan Pendidikan > Media Pembelajaran Pendidikan > Pendidikan > Pendidikan Anak
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Maryam .
Date Deposited:	12 Feb 2024 04:19
Last Modified:	12 Feb 2024 04:19
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/44688

Actions (login required)

View Item