EFEKTIVITAS KEGIATAN P5 (PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA) DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 281 JAKARTA

AZLEA MAYASYA AZIZ, . (2024) EFEKTIVITAS KEGIATAN P5 (PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA) DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 281 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (290kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (659kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (840kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (216kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas kegiatan P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dalam meningkatkan kreativitas peserta didik kelas VIII di SMPN 281 Jakarta dan gambaran kreativitas peserta didik pada kegiatan P5. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, kuesioner, wawancara, dokumentasi, dan studi Pustaka. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII yang berjumlah 352 peserta didik. Teknik penentuan subjek menggunakan Simple Random Sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 70 responden. Berdasarkan analisis data yang sudah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penelitian dari ketiga dimensi memperoleh hasil yang berbeda-beda. Pada dimensi aspek efektivitas memperoleh hasil rata-rata 92% dengan kategori sangat tinggi. Pada dimensi sifat dan karakter P5 memperoleh hasil 92% dengan kategori sangat tinggi, dan pada dimensi indikator kreativitas memperoleh hasil 80% dengan kategori tinggi. Kreativitas peserta didik meningkat setelah mengikuti kegiatan P5 meskipun terdapat kendala dalam pelaksanaannya. Kata kunci: Efektivitas, Kegiatan P5, Kreativitas, Peserta didik ***** This study aims to determine the effectiveness of P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) activities in increasing the creativity of grade VIII students at SMPN 281 Jakarta and the description of students' creativity in P5 activities. The research method used is descriptive with a quantitative approach. Data collection techniques through observation, questionnaires, interviews, documentation, and literature studies. The population in this study were class VIII students totaling 352 students. The subject determination technique uses Simple Random Sampling. The sample in this study were 70 respondents. Based on the data analysis that has been done, it can be concluded that the research from the three dimensions obtained different results. In the dimension of the effectiveness aspect, the average result is 92% with a very high category. In the dimension of the nature and character of P5, the results obtained 92% with a very high category, and in the dimension of creativity indicators obtained 80% with a high category. Students' creativity increased after participating in P5 activities even though there were obstacles in its implementation. Keywords: Effectiveness, P5 Activities, Creativity, Students

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof.Dr. Desy Safitri, M.Si. ; 2). Dr. Sujarwo, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Teori, Penelitian Pendidikan
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan IPS
Depositing User:	Users 22919 not found.
Date Deposited:	02 Aug 2024 04:31
Last Modified:	02 Aug 2024 04:31
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/47972

Actions (login required)

View Item