PENGEMBANGAN E-LKPD BAHASA INGGRIS BERBASIS PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE UNTUK KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR

ANJALI WAHYUNINGTYAS, . (2024) PENGEMBANGAN E-LKPD BAHASA INGGRIS BERBASIS PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE UNTUK KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1 Pendahuluan.pdf Download (322kB)
	Text BAB 2 Kajian Teoritik.pdf Restricted to Registered users only Download (390kB) | Request a copy
	Text BAB 3 Metodologi Penelitian.pdf Restricted to Registered users only Download (365kB) | Request a copy
	Text BAB 4 Hasil Penelitian dan Pengembangan.pdf Restricted to Registered users only Download (799kB) | Request a copy
	Text BAB 5 Kesimpulan, Implikasi, dan Saran.pdf Restricted to Registered users only Download (306kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (329kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah produk berupa E-LKPD Bahasa Inggris berbasis pendekatan whole language dengan metode menulis jurnal (journal writing) untuk kelas IV sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) oleh Thiagarajan. Penelitian ini dilakukan di SDN Kenari 08 Salemba, Senen, Jakarta Pusat dengan subjek penelitian siswa kelas IV SD. Hasil validasi dari produk pengembangan ini dapat dikategorikan sangat valid dengan rata-rata nilai uji ahli sebesar 86.2%. Kemudian pada uji coba lapangan oleh siswa kelas IV, penilaian uji coba one to one mendapat nilai 80%, pada penilaian small group mendapatkan hasil rata-rata persentasi sebesar 92%, dan pada penilaian field test mendapatkan hasil rata-rata persentase sebesar 89.2%. Sehingga berdasarkan hasil penilaian tersebut dapat disimpulkan bahwa E-LKPD bahasa inggris ini merupakan produk yang layak dan valid. LKPD ini memiliki bentuk digital dengan format PDF sehingga dapat diakses darimana saja. Hal tersebut membuat pembelajaran bahasa inggris menjadi lebih optimal dan praktis ***** This study aims to develop an Electronic Worksheet for Student (E-LKPD) with whole language approach and journal writing method for 4th grades students. This type of research is research and development or Research and Development using a 4D model (Define, Design, Develop, Disseminate) by Thiagarajan. This research was conducted at SDN Kenari 08 Salemba, Senen, Central Jakarta with fourth grade elementary school students as research subjects. The validation results of this development product can be categorized as very valid with an expert review’s score of 86.2%. Then in the field trial by class 4th students, trial assessment one to one scored 80%, on assessment small groups got an average percentage result of 92%, and in the assessment field test they got an average percentage result of 89.2%. So, based on the results of this assessment, it can be concluded that the English E-Worksheet is a viable and valid product. This E-Worksheet has digital form in PDF format so it can be accessed from anywhere. This makes English learning more optimal and practical.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Nidya Chandra Muji Utami, M.Si.; 2). Indah Wardatussa'idah, M.Pd.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Users 24756 not found.
Date Deposited:	04 Sep 2024 03:42
Last Modified:	04 Sep 2024 03:42
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/50775

Available Versions of this Item

• PENGEMBANGAN E-LKPD BAHASA INGGRIS BERBASIS PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE UNTUK KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR. (deposited UNSPECIFIED)
  • PENGEMBANGAN E-LKPD BAHASA INGGRIS BERBASIS PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE UNTUK KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR. (deposited 04 Sep 2024 03:42) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item