PENGEMBANGAN MEDIA WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN ETIKA DIGITAL YANG DIINTEGRASIKAN PADA MATERI IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR

NABILA SAYYIDA RAHMA, . (2025) PENGEMBANGAN MEDIA WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN ETIKA DIGITAL YANG DIINTEGRASIKAN PADA MATERI IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text 01. COVER_compressed.pdf Download (534kB)
	Text 02. BAB I.pdf Download (181kB)
	Text 03. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (595kB) | Request a copy
	Text 04. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (366kB) | Request a copy
	Text 05. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (151kB) | Request a copy
	Text 06. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 07. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 08. LAMPIRAN (1).pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan mengetahui kelayakan produk media berupa media Website Untuk Meningkatkan Pemahaman Etika Digital pada siswa kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Hannafin and Peck yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu Need Analysis, Design, Development and Implementation serta melibatkan evaluation ada setiap tahapnya. Responden uji coba validasi produk dilakukan dengan melibatkan ahli materi, ahli bahasa, ahli media, dan peserta didik kelas IV di SDN Rorotan 03 Pagi, Jakarta Utara. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis lembar validasi ahli materi, ahli bahasa, ahli media, angket respon peserta didik, serta tes hasil belajar. Data diolah menggunakan kriteria kelayakan likert serta rumus N-gain skor untuk mendapatkan hasil yang dapat digunakan sebagai acuan efektif tidaknya media website untuk mengenalkan etika digital. Hasil uji coba media website untuk mengenalkan etika digital kepada para ahli memperoleh nilai 85,4% dari ahli materi, 90% dari ahli bahasa, 86% dari ahli media. Hasil rata – rata ahli memperoleh skor 87,1%. Sedangkan hasil uji coba kepada peserta didik memperoleh nilai 81% dari one to one, 84,5% dari Small Group, dan 87,8% dari Field Test. Dengan demikian hal tersebut menunjukan bahwa media website layak digunakan sebagai media alternatif untuk meningkatkan pemahaman etika digital pada peserta didik kelas IV sekolah dasar. ***** This study aims to produce and determine the feasibility of a media product in the form of a website to improve digital ethics understanding among fourth-grade elementary school students. This study uses the Hannafin and Peck development model, which consists of three stages: Need Analysis, Design, Development and Implementation, and involves evaluation at each stage. The product validation test respondents included subject matter experts, language experts, media experts, and fourth-grade students at SDN Rorotan 03 Pagi, North Jakarta. Data collection techniques included analysis of validation sheets from subject matter experts, language experts, and media experts, student response questionnaires, and learning outcome tests. Data was processed using Likert scale criteria and the N gain score formula to obtain results that could be used as a reference for the effectiveness of the website media in introducing digital ethics. The results of the website media trial for introducing digital ethics to experts yielded scores of 85.4% from subject matter experts, 90% from language experts, and 86% from media experts. The average score from experts was 87.1%. Meanwhile, the trial results for students yielded scores of 81% from one-to-one sessions, 84.5% from small group sessions, and 87.8% from field tests. This indicates that the website is suitable for use as an alternative medium to enhance students' understanding of digital ethics in fourth-grade elementary schools.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Prof. Dr. Ika Lestari, S.Pd,. M.Si.; 2). Prof. Dr. Ir. Arita Marini, ME.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Dasar Pendidikan > Media Pembelajaran
Divisions:	FIP > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Nabila Sayyida Rahma .
Date Deposited:	14 Aug 2025 02:37
Last Modified:	14 Aug 2025 02:37
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/60893

Actions (login required)

View Item