HUBUNGAN TINGKAT PERILAKU PHUBBING DENGAN KONTAK SOSIAL PRIMER DI SMP NEGERI 2 JAKARTA

AROHMAWATI, . (2026) HUBUNGAN TINGKAT PERILAKU PHUBBING DENGAN KONTAK SOSIAL PRIMER DI SMP NEGERI 2 JAKARTA. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

	Text COVER.pdf Download (474kB)
	Text BAB I.pdf Download (375kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (366kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (491kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (387kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (273kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (258kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (579kB) | Request a copy

Abstract

Penggunaan gawai yang semakin intens memunculkan fenomena phubbing. Fenomena ini seringkali dipersepsikan sebagai aktivitas yang menyebabkan perasaan diabaikan oleh pihak tertentu, terutama saat melakukan kontak sosial primer. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana hubungan tingkat perilaku phubbing dengan tingkat kontak sosial primer. Penelitian dilaksanakan melalui pendekatan kuantitatif dengan subjek penelitian SMP Negeri 2 Jakarta yang terdiri dari 86 peserta didik kelas VIII yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria yang telah ditetapkan. Data ini dikumpulkan dengan cara menyebar kuesioner yang dianalisis dengan menggunakan analisis korelasional Spearman Rho. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara phubbing dengan kontak sosial primer dengan nilai Sig = 0,151 (p > 0,05) dan ρ = 0,156. Meskipun demikian, arah hubungan kedua variabel tersebut positif sehingga dapat diidentifikasikan bahwa semakin tinggi perilaku phubbing maka kontak sosial primer berpotensi meningkat secara statistik. ***** The increasingly intensive use of gadgets has led to the phenomenon of phubbing. This phenomenon is often perceived as an activity that causes certain parties to feel neglected, especially during primary social contact. This study aims to determine the extent to which the level of phubbing behavior is related to the level of primary social contact. The research was conducted using a quantitative approach with the research subjects being students from SMP Negeri 2 Jakarta, consisting of 86 eighth-grade students selected using purposive sampling with predetermined criteria. This data was collected by distributing questionnaires which were analyzed using Spearman Rho correlation analysis. The research results show that there is no significant relationship between phubbing and primary social contact, with a Sig value of 0.151 (p > 0.05) and ρ = 0.156. Nevertheless, the direction of the relationship between the two variables is positive, indicating that the higher the phubbing behavior, the greater the potential for a statistically significant increase in primary social contact.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Additional Information:	1). Dr. Dian Alfia Purwandari, M.Si.; 2). Nurul Istiqomah, M.Pd.
Subjects:	Ilmu Sosial > Kondisi Sosial,Masalah Sosial,Reformasi Sosial
Divisions:	FIS > S1 Pendidikan IPS
Depositing User:	Users 32467 not found.
Date Deposited:	28 Jan 2026 08:58
Last Modified:	28 Jan 2026 08:58
URI:	http://repository.unj.ac.id/id/eprint/64017

Actions (login required)

View Item