HABITUS SISWA DALAM FILM LA VIE SCOLAIRE KARYA MEHDI IDIR

MAESARA ZAHABIAH, . (2026) HABITUS SISWA DALAM FILM LA VIE SCOLAIRE KARYA MEHDI IDIR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA.

[img] Text
COVER,.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (415kB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (450kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (213kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (747kB) | Request a copy
[img] Text
BAB 5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (187kB) | Request a copy
[img] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (406kB)
[img] Text
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only

Download (298kB) | Request a copy

Abstract

Maesara Zahabiah. 2026. Habitus Siswa dalam film La vie Scolaire Karya Mehdi Idir. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Tujuan dari penyusunan skripsi ini adalah untuk mengklasifikasikan habitus siswa dalam film La vie Scolaire karya Mehdi Idir. Teori utama yang digunakan sebagai landasan untuk habitus dikemukakan oleh Lahire (2011) dimana terdapat tiga jenis habitus, yaitu habitus homogen, habitus heterogen, dan habitus clivé. Penelitian ini menerapkan metode analisis isi dalam kerangka pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi terhadap teks atau konten yang relevan dengan fokus penelitian, dengan menetapkan unit analisis berupa kata, frasa, maupun kalimat. Kategori analisis disusun berdasarkan kerangka teoretis dan tujuan penelitian. Proses analisis data mengacu pada model Miles dan Huberman yang mencakup tahap reduksi data melalui proses seleksi dan pengodean, penyajian data dalam bentuk tabel atau uraian tematik, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi yang dilakukan secara berkelanjutan guna menjamin ketepatan dan konsistensi temuan penelitian. Hasil penelitian menunjukan 30 data habitus siswa yang didominasi oleh habitus clivé dengan jumlah 56.7% (17 data), diikuti oleh habitus heterogen sebanyak 30,0% (9 data), dan terakhir habitus homogen sebanyak 13,3% (4 data). Secara keseluruhan, film ini merepresentasikan lingkungan sekolah yang sarat dengan ketegangan disposisional. Kata Kunci: Habitus, Siswa, Film, Habitus Homogen, Habitus Heterogen, Habitus clivé ******************** Maesara Zahabiah. 2026. Student Habitus in the movie La vie Scolaire by Mehdi Idir. Undergraduate Thesis, French Language Education Study Program, Faculty of Language and Arts, Universitas Negeri Jakarta. The purpose of this thesis is to classified student habitus as portrayed in the movie La vie Scolaire by Mehdi Idir. The main theoretical framework employed in this study is proposed by Lahire (2011), who classifies habitus into three types: homogeneous habitus, heterogeneous habitus, and habitus clivé. This study employs the content analysis method within a qualitative research approach. The data were collected through document analysis of texts or content relevant to the research focus using units of study such as words, phrases, and sentences. The analytical categories were developed in accordance with the theoretical framework and research objectives. The data analysis process followed the Miles and Huberman model, which includes data reduction through selection and coding, data display in tables or thematic descriptions, and continuous data interpretation and verification to ensure the accuracy and consistency of the research findings. The results of the study indicate 30 data on student habitus, dominated by habitus clivé at 56.7% (17 data), followed by heterogeneous habitus at 30.0% (9 data) and homogeneous habitus at 13.3% (4 data). Overall, the movie depicts a school environment characterized by strong dispositional tensions. Keywords: Habitus, Students, Movie, Homogeneous Habitus, Heterogeneous Habitus, Habitus clivé

Item Type: Thesis (Sarjana)
Additional Information: 1). Prof. Dr. Ninuk Lustyantie, M.Pd. 2). Dr. Yusi Asnidar, S.Pd., M.Hum.
Subjects: Bahasa dan Kesusastraan > Bahasa Perancis
Bahasa dan Kesusastraan > Sastra Perancis
Divisions: FBS > S1 Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User: Maesara Zahabiah .
Date Deposited: 24 Feb 2026 06:40
Last Modified: 24 Feb 2026 06:40
URI: http://repository.unj.ac.id/id/eprint/65693

Actions (login required)

View Item View Item